 |
 |
|
|
มีคำถามเกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์? ไม่ว่าจะเป็นการบ้าน หรือโจทย์คำถามคณิตศาสตร์แบบไหน ข้อสอบชุดไหน ถามได้เต็มที่ในบอร์ดวิชาคณิตศาสตร์นี้ มีทีมงานช่วยตอบค่ะ โพสต์ถามข้อละกระทู้นะคะ พี่ทีมงานจะได้ตอบได้ครบทุกข้อไม่ตกหล่น
หากโพสต์ถามเพิ่มเติม เรื่องโจทย์ในคลังข้อสอบ ของเด็กทาเล้นท์ อย่าลืมอ้างอิงถึงไอดีข้อสอบ ที่ขึ้นต้นด้วย Q- นะคะ
พี่ทีมงานจะได้ทราบทันที ว่าข้อไหน จะได้ตอบได้อย่างรวดเร็วค่ะ ^^
| หัวข้อ | ตอบ |
|---|---|
|
ทำไมไม่เป็น 6!2!4! ล่ะครับ?มีตัว A ที่ซ้ำ 2 ตัว ก็หารออกแค่ 2! นะ แล้วทำไมน้องถึงคิดว่าต้องหารด้วย 2!4! คะ
|
|
|
หนังสือมาถึงแล้วค่ะ เปิดคอร์สเรียนเลยค่ะได้หนังสือแล้วค่ะ ช่วยเปิดคอร์สเรียนให้ด้วยนะค่ะ
|
|
|
ทำไมคลิปวีดีโอสอนคณิตเล่นในโทรศัพท์ไม่ได้ค่ะ ตอนนี้ที่ทางทีมงานทดสอบแล้วเรียนในโทรศัพท์ได้มี iPhone iPad iPod Android ทุกรุ่นครับ ส่วนโนเกียลูเมีย ทางทีมงานย...
|
|
|
อยากซื้อหนังสือเพิ่มเกรดของ ม.5 อย่างเดียวครับแต่ตรงรายการซื้อคอร์สบอกว่า "กรุณาเลือกคอร์สเรียนที่ต้องการซื้อ โดยการติ๊กถูกที่ช่อง และเลือกจำนวนเดือนท
|
|
|
พี่ค่ะ ช่วยอธิบายอันนีี้หน่อย น่ะค่ะ คือหนู ได้คำตอบมาแต่ไม่เข้าใจอะคะ P( lZl < 1.2 ) = P ( -1.2 < Z < 1.2 ) = 2 x 0.8849 - 1 = 0.7690
|
|
|
ลุงโชคเป็นเกษตรตัวอย่าง ดำเนินชีวิตโดยยึดหลักเศษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพพระเจ้าอยู่หัว ลุงโชคหารายได้เสริมโดยการเพาะถั่วงอกขาย ลุงโชคทำที่สำหรับเ
|
|
|
พี่คะฟังกชันทั่วถึงนี่ 2กำลัง5 คิดแบบนี้ปะคะ 25 - 2 = 30 ค่ะ 25 ก็คือ เซต A แต่ละตัวเลือกจับคู่กับ เซต B ได้ตัวละ 2 วิธี ตรงที่ - 2 ก็คือ ลบ กรณีที่ทุกตัวไปจ...
|
|
|
พี่ขาช่วยสอนสองเรื่องนี้หน่อยได้ไหมค่ะ สองเรื่องนี้อยู่ในบทใหนหรอค่ะความน่าจะเป็นค่ะ https://www.dektalent.com/vdo/192-binomial-probability/
|
|
|
ข้อ 9 Q-203
ในการไปเที่ยวพักตากอากาศชายทะเลแห่งหนึ่ง ปรากฏว่า วันที่มีฝนตกมี 11 วัน ถ้าวันใดฝนตกตอนเช้าแล้วตอนบ่ายอากาศแจ่มใส และถ้าวันใดมีฝนตกตอนบ่าย ตอนเช้า
|
|
|
กำหนดให้0 ส่วน2 และcos =1ส่วน3 จงหาค่าของ
1.cos (-) 2.sin(-) จาก cos = 13 อันนี้เอาไปวาดรูปสามเหลี่ยมมุมฉากได้ค่ะ cos = ชิดฉาก ดังนั้น 1 คือ ชิด / 3 คือ ฉาก ...
|
|
|
1.) f(x) = In(x-2) , จงหา โดเมน 2.) f(x) = In(x+2), x > -2 (a) จงหา x - intercept ของกราฟ f (b) จงหา range ของ f1. ในรูท ต้อง 0 จะได้ In(x-2) 0 In คือ log...
|
|
|
1)4cosӨ=(sin2Ө)² 2)Sin5Ө+sin3 Ө=0
3)Sin3ӨcosӨ-cos3ӨsinӨ=cosӨ หามุมค่ะ 1) 4cos = (sin2)2 4 cos = (2sincos)2
4 cos = 4sin2cos2
เอา 4 หารตลอดแล้วย้ายมาไว้ข้างเด...
|
|
|
ไม่เข้าใจ ทำไมต้องเอา n-1n25512554 ด้วยอ่ะคะ :)N-1/N 2551/2554
|
|
|
sin2(-11ส่วน6) ตอบเท่าไหร่ง่าแยกคิดแบบไม่ยกกำลังสองก่อนก็ได้ค่ะ จะได้เห็นชัดๆ ว่ามายังไง sin (-) = - sin จะได้ว่า sin (- 116) = - sin116 = - sin116
= - sin (...
|
|
|
จงหาค่าหลักของรากที่สองของ 27- 72 ขอถามข้อนี้หน่อยครับ ครูข้อนี้เป็นเรื่องการหารากที่สองของจำนวนอตรรกยะ สอนอยู่ในเรื่องเลขยกกำลัง โจทย์ที่น้องให้มา ทำแล้ว
|
|
|
1.l
2.
3.|-z -1
4.-
5.zยกกำลังสอง
6. zคูณ
7..zคูณ
แล้วโจทย์ถามอะไรคะ
|
|
|
1.l
2.
3.|-z -1
4.-
5.zยกกำลังสอง
6. zคูณ
7..zคูณ
ค่าสัมบรูณ์ของจำนวนเชิงซ้อน
|
|
|
ถามโจทย์ค่ะ กำหนดให้สำหรับจำนวนจริงบวก a ใดๆ
lim n√a =1 แล้ว lim n√2 -1 หาร 3n√2 -1 เท่ากับเท่าไหร่
น้องลองเขียนโจทย์แล้วโพสต์เป็นรูปมาก็ได้ค่ะ
|
|
|
เป็นส่วนหนึ่งของที่อาจารย์ให้ทำรายงาน แต่ว่ามีอยู่สองข้อที่ทำไม่ได้จริงๆ ช่วยหน่อยนะครับ 1. ลำดับเราขาคณิตที่เป็นเลขบวกชุดหนึ่ง มีสองพจน์แรกรวมกันได้8 แ
|
|
|
e^ x / x(1+e^2 x) x^2/1+x^6 xdx/ 6x+x^2อินทิเกรตแบบนี้โจทย์มหาลัยหรือป่าวคะ ส่วนใหญ่จะเป็นในรูปคอมโพสิท ต้องสมมติตัวแปรแทนเข้าไป
จะมีสูตรเฉพาะนะคะ ลองดูในหน...
|
|
|
คือมันมีอยู่ข้อนึงครับที่โรงเรียน ประมาณว่า 5+55+555+5555+.....
ผมก็ทำไม่เป็น คิดอะไรไม่ออกจริงๆ เรขาก็ไม่ใช่ เลขคณิตก็ไม่ใช่ ทำยังไงดีครับสอนไว้ที่คลิปนี้ค่...
|
|
|
|x-4|+|4-x| = 0 ทำไงอ่ะครับย้ายข้างไปตัวนึง แล้วยกกำลังสองทั้งสองข้างเลยค่ะ
|
|
|
Q-1320
จงหาสมการเส้นสัมผัสโค้ง y = (x - 1)(x - 2)(x - 3) ที่จุดซึ่งเส้นโค้งนี้ตัดแกน x สมการเส้นสัมผัสจะเป็นเส้นตรง หาได้จากสูตรสร้างสมการเส้นตรง y - y1 = m(...
|
|
|
ไม่เข้าใจอ่ะครับ ข้อนี้เป็นโจทย์ที่ต้องทดลองไปเรื่อยๆ ค่ะ ว่าควรจะเป็นเลขอะไร ที่ได้ตามเงื่อนไขของโจทย์ โจทย์แนวคิดวิเคราะห์ค่ะ
|
|
|
พี่ครับ ก่อนเรียนเรื่องฟังก์ชัน ควรเรียนเรื่อง เรขาคณิตวิเคราะ์ และ ภาคตัดกรวยก่อนไหมครับ เห็นพี่พูดถึงเกี่ยวกับพาราโบลาด้วย ไม่ต้องก็ได้ค่ะ เนื้อหาของฟ
|
|
|
นาย a b c d e เดินทางกลับบ้านเส้นทางเดียวกัน ซึ่งสามารถเลือกโดยสารรถประจำทาง 4 สาย จงหาความน่าจะเป็นที่เขาเลือกขึ้นรถประจำทางเพียง 2 สายอ่านโจทย์แล้วพี่ว่า มันก
|
|
|
สังเกตดูที่ส่วนก่อนนะ มันจะแทนด้วยสูตร n ได้ n =n(n+1)2 จะเขียนได้เป็น 1n(n+1)2 = 2n(n+1) พอรู้อย่างนี้แล้วก็เขียนแต่ละพจน์ใหม่ จะได้เป็น 16 + 110 + 115 + ....
|
|
|
tan70 = a tan40 + b tan10 + c tan 20 จงหา a,b,c
|
|
|
ข้อ 6
|
|
|
พี่โต๋ครับเวลาสอบในโรงเรียนก็ทำข้อสอบคณิตได้แต่พอไปสอบดูข้อสอบข้างนอกมันทำไม่ได้รู้สึกโกรธตัวเองผมควรลงคอร์สไหนดีครับ ตอนนี้ผมอยู่ ม.5
และนี้คือข้อสอบ
|
|
|
การหาลิมิตของลำดับ อยู่ในเรื่องไหนอ่ะคะตอนต้นๆ ของเรื่องลำดับอนันต์ อยู่ในเรื่องลำดับและอนุกรมค่ะ
|
|
|
พิสูจน์ : 1+tan2(-) = sec2พิสูจน์จากซ้ายไปขวา 1 + tan2(- ) = 1 + sin2( - )cos2( - )
หา ครน
= cos2( - ) + sin2( - )cos2(- ) = 1cos2( - ) (- ) อยู่ Q4 ค่า cos ...
|
|
|
พี่คับ คำตอบที่อยู่ในเครื่องหมายราก คำตอบจะต้อง "มากกว่าหรือเท่ากับ" ศูนย์เท่านั้นใช่ไหมครับถ้าไม่ใช่เรื่องจำนวนเชิงซ้อน สิ่งที่อยู่ใน เครื่องหมายรา
|
|
|
ช่วยหน่อยครับจัดรูปอย่างเดียวเลยค่ะ มันคือเรื่องการถอดรากที่สองของจำนวนอตรรกยะ จะต้องจัดให้อยู่ในรูป a + b 2 ab x - 2 + 2x - 5 + x + 2 + 3 2x - 5 = 7 2 จะเต...
|
|
|
ตรงจุดที่พี่สอนวิธีลัดคับ เวลาที่โจทย์ให้มาเป็นเศษส่วนอ่ะคับ โดเมน ก็คือ สปส หน้า y และเรนจ์ คือ สปส หน้า x ใช่ไหมครับ อันนี้ผมเข้าใจถูกไหมครับพี่โต๋...?วิธีลั
|
|
|
กำหนดให้ x,y,z เป็น จำนวนจริงบวก
ถ้า xyz=1,1/x+y=4 และ 1/z+x=9 แล้ว 1/y+z เท่ากับเท่าใด
|
|
|
ข้อนี้ทำยังไงอะครับ? หาค่า a ก่อน จาก ที่บอกว่า f(x) ต่อเนื่อง แล้วก็เอามาแทนใน lim ดูว่า ได้อะไรบ้าง น่าจะจัดรูปได้ P(x) ที่นี้ก็ไปอินทิเกรตได้แล้วค่ะ
|
|
|
ข้อ 5,6,7,8, อ่ะค่า TT ข้อ 5 วาดรูปก่อนนะคะ ฐานเป็นสี่เหลี่ยมผืนผ้า แปลว่าพื้นที่ผิวข้างด้านกว้าง กะด้านยาว ไม่เท่ากันนะ ก็คิดแยกแล้วค่อยเอามาพื้นที่มารวมกั...
|
|
|
ขอวิธีทำอย่างละเอียดหน่อยคับ ผมงงมาก
|
|
|
ตอนแรกก็จำได้ดีๆ พอไปเริ่มเล่นเรื่องอื่นๆก็ลืมซะงั่น T T
แถมมีฟิสิก เคมี อีกจำเคมีได้ ลืมคณิต จำฟิสิกได้ลืมเคมี พอมีวิธีที่ทำไม่ให้ลืมไหมครับอย่าเรียนด้วย
|
แสดงหน้าที่ 66 จากทั้งหมด 80 หน้า
DekTalent.com คือเว็ปไซท์เรียนพิเศษแนวใหม่ ผ่านคลิปวีดีโอบนเว็ปไซท์ สามารถเรียนได้จากทุกที่ ทุกเวลา ไม่ต้องเดินทาง เลือกบทเรียนเองได้อย่างอิสระ เข้าเรียนได้ 24Hr ด้วยหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ได้มาตรฐานตามกระทรวงศึกษาธิการ
