 |
 |
|
|
มีคำถามเกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์? ไม่ว่าจะเป็นการบ้าน หรือโจทย์คำถามคณิตศาสตร์แบบไหน ข้อสอบชุดไหน ถามได้เต็มที่ในบอร์ดวิชาคณิตศาสตร์นี้ มีทีมงานช่วยตอบค่ะ โพสต์ถามข้อละกระทู้นะคะ พี่ทีมงานจะได้ตอบได้ครบทุกข้อไม่ตกหล่น
หากโพสต์ถามเพิ่มเติม เรื่องโจทย์ในคลังข้อสอบ ของเด็กทาเล้นท์ อย่าลืมอ้างอิงถึงไอดีข้อสอบ ที่ขึ้นต้นด้วย Q- นะคะ
พี่ทีมงานจะได้ทราบทันที ว่าข้อไหน จะได้ตอบได้อย่างรวดเร็วค่ะ ^^
| หัวข้อ | ตอบ |
|---|---|
|
สัญลักษณ์แทนการบวกหรือสมบัติของซิกมาอยู่คลิบไปนค้าบบจากบทเรียน ลำดับและอนุกรม ตอนก่อนเรียน เรื่องอนุกรม จะสอนเรื่องซิกมาค่ะ https://www.dektalent.com/vdo/120...
|
|
|
ช่วยเฉลยให้หน่อยค่ะ(ข้อ9ค่ะ) วาดรูปแบบเรื่องเซตค่ะ แบ่งเป็น 2 วง คือ วงคนสูบบุหรี่ กับ วงคนเป็นมะเร็ง รอบๆ นอกของ 2 วงนี้ ก็คือ คนที่ไม่สูบบุหรี่ และไม่เป็นมะเร
|
|
|
^
^
^ ข้อนี้จะต้องเริ่มต้นทำยังไงก่อนดีคะ ไม่ได้จริงๆ ไม่รู้ว่าจะ คิด -3, 3 , หรือ 1 แล้ว lxl ให้มาทำไม หนูไม่รู้จะเริ่มต้นยังไงดีกับข้อนี้ คำตอบเท่ากับเท่า...
|
|
|
Q-2905 วาดรูปก่อนค่ะ ดูรูปนะ มันจะเป็นสามเหลี่ยมมุมฉาก ใช้เรื่องพิทากอรัสช่วยค่ะ จะได้ว่า ด้านตรงข้ามมุมฉาก2 = ผลบวกของกำลังสองของด้านประกอบมุมฉาก สูงเอียง2 = ส
|
|
|
พี่โต๋ช่วยแยกลิมิตตัวประกอบให้ดูหน่อยได้ไหมครับ แยกแบบ แยกตัวประกอบพหุนามค่ะ ไปเรียนได้เองที่นี่เลย มีตั้ง 8 วิธี https://www.dektalent.com/lesson/48-factori...
|
|
|
จากเรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตรค่ะ https://www.dektalent.com/lesson/127-surface-area-and-volume-m3/ Q-2924
ต้องหา 2 อย่าง คือ พื้นที่ผิวข้าง กับ พื้นที่ฐาน วา...
|
|
|
Q-2892 โจทย์ถามพื้นที่ผิวข้างกรวยกลม เขียนสูตรออกมาก่อนเลย พื้นที่ผิวข้างกรวยกลม = rl l คือ สูงเอียง ต่อไปให้วาดรูปช่วยค่ะ จะได้เห็นภาพ จะเห็นว่า เรายังขาดสู...
|
|
|
Q-2881 บอกเส้นผ่านศูนย์กลาง คือ 7 นิ้ว รัศมี = 72 นิ้ว เข้าสูตร พื้นที่ผิวของทรงกระบอกเลยค่ะ พื้นที่ผิวทรงกระบอก = พื้นที่ผิวข้าง + พื้นที่หน้าตัด2ด้าน = 2rh...
|
|
|
กำหนดให้ (3b+1)(3a+b) (3a+1)b+1 = 3k จงหาค่า kทางซ้ายจัดรูปก่อนค่ะ สังเกตว่าฐานเป็น 3 หมดเลย 3b+1 3a+b3(a+1)(b+1) = 3k 3b+1+a+b3ab + a + b + 1 = 3k เลขยกกำลั...
|
|
|
ถ้าสมมุติหนูซื้อคอร์สมา 135 ชม.
สามารถเรียนซ้ำๆกันได้ไหมค่ะ หรือว่า เวลาล็อคอินอยู่ในระบบบ คือ 135 ชม ไม่นับ ชม. ค่ะ นับเป็นวัน เช่น ซื้อคอร์สเพิ่มเกรดคณิต ม...
|
|
|
ทำการบ้าน 2 ข้อนี้ไม่ได้ครับ ข้อ 3 รู้ว่า p เป็นจริง ดูทีละท่อนนะ (q p) (q F)
คิดตามค่ะ เชื่อมด้วย ถ้า...แล้ว จะเป็นเท็จกรณีเดียว คือ TF ดังนั้น ถ้า q เป็น T...
|
|
|
พี่โต๋ช่วยสอนการหาน่อยค่ะ ขอบคุณค่ะ ข้อนี้ใช้สามเหลี่ยมคล้ายช่วยค่ะ จริงๆแล้ว ไม่สามารถสรุปได้ว่า คล้ายนะ แต่ดูจากรูปโจทย์แล้ว ต้องมาทางนี้ล่ะ ไม่งั้นก็
|
|
|
ได้16หรือเปล่าคะ
|
|
|
ขอวิธีคิดหน่อยครับ พึ่งเรียน ดูที่เลขคี่ก่อน 1+3+5+...+21
โจทย์จะมีอยู่ทั้งหมด 11 พจน์ค่ะ เลขไม่เยอะ นับมือเลยก็ได้ แล้วเลขคี่ เขียนพจน์ทั่วไปได้เป็น 2n-1 สร...
|
|
|
พี่โต๋ค่ะ หนูขอวิธีทำโจทย์ข้อนี้หน่อยนะค่ะ ขอบคุณพี่โต๋มากๆนะค่ะ มีคน 6,800 ล้านคน = 6,8001,000,000 คน 40% ของคนทั้งหมด อาศัยอยู่นอกทวีปเอเชีย อาศัยในทวีปเอเ...
|
|
|
โจทย์ให้ห 3 พจน์ถัดไป ทำข้อ 5 6 7 8 ไม่ได้ค่ะ ไม่รู้ว่า d เท่าไหร่ อย่างข้อ 5 d=4 5 อยู่ๆมาเป็น -2 12 ก็เลยงงค่ะ TT ค่า d หาได้จาก เอาพจน์ที่ n+1 ลบด้วยพจน์ท...
|
|
|
หนูขอวิธีทำอีกข้อนึงนะค่ะพี่โต๋ ขอบคุณค่ะ คล้ายๆ ข้อถังน้ำ ด้าน1 : ด้าน2 : ด้าน3 = 2: 4 : 5 เขียนเป็นแบบนี้ได้ ด้าน1 : ด้าน2 : ด้าน3 = 2: 4 : 5 = 2x : 4x : 5...
|
|
|
ขอวิธีทำข้อQ-3740หน่อยค่ะโจทย์ผิดอะ แก้โจทย์ใหม่แล้วนะ วิธีทำตามรูปค่ะ
|
|
|
ขอวิธีทำหน่อยนะค่ะ สมมติตัวแปรก่อนค่ะ ให้ นักเรียนหญิงมี x คน นักเรียนชายจะมี 3x คน จะเขียนเป็นอัตราส่วนก็ได้นะคะ ชาย : หญิง = 3 : 1 = 3x : x โจทย์บอกว่า ผู้...
|
|
|
พี่โต๋ช่วยอธิบายวิธีทำให้หนูหน่อยนะค่ะ ขอบคุณค่ะ เหมือนข้อก่อนหน้าที่ถามเลย เอาตัวเลขมาคูณกัน แล้วก็เอาพวก 10 ยกกำลังมาคูณกัน ตัวเลขที่คูณกันได้เท่าไหร่
|
|
|
รบกวนช่วยอธิบายข้อ 2 3 5 6 7หน่ิยค่ะ ข้อ 2 ที่โจทย์บอกว่า ค่า x ค่าหนึ่งเท่ากับ -1 แปลว่า ถ้าเราเอา x = -1 แทนในสมการจะเป็นจริงค่ะ 3x2 + bx + 5 = 0 แทน x = -...
|
|
|
ข้อนี้ถูกหรือเปล่าคะ? ไม่ถูก ตรง 10810-8 = 108 - 8 = 100 = 1 ต้องได้แบบนี้ค่ะ ลองดูใหม่นะ
|
|
|
นี่โจทย์ข้อสิบค่ะ ช่วยดูด้วยนะคะ ถูกค่ะ
|
|
|
ข้อ 9 ทำไหม่ค่ะ ไม่แน่ใจเท่าไหร่ ตัวแปรถูกแล้วจ้า ตัวเลขยังผิดอยู่ค่ะ b0 = 1 ตอนจะตอบ ไม่ต้องเขียนแล้วนะ ไปเรียนบทนี้ได้ค่ะ เลขยกกำลังเบื้องต้น คลิปนี้ทำให้น้
|
|
|
ช่วยกูหน่อยนะคะ พูดไม่เพราะนะ เข้าใจว่าพิมพ์ผิด :) ไม่ถูกนะคะ แต่มองเลขชี้กำลังไม่ค่อยเห็น ดูแล้วไม่รู้ว่าบรรทัด 2 น้องได้มายังไง เอาเป็นว่าคำตอบสุดท้ายไม
|
|
|
ทำถูกเปล่าคะ ไม่ถูกนะ ทำไม 10-2 ที่โจทย์ พอมาอยู่ที่วิธีทำ แล้วกลายเป็น 102 ล่ะคะ ลองดูใหม่นะ
|
|
|
แล้วข้อนี้ทำถูกใช่ไหมคะ 47(4-7 - 4-4)
คูณกระจายนะ = 474-7 - 474-4 = 47+(-7) - 47+(-4) = 40 - 43
= 1 - 64
= -63 #ตอบค่ะ ตามนี้ค่ะ ลองเปรียบเทียบดูว่าน้องพลาดต...
|
|
|
ถูกใช่ไหมคะ ถูกจ้า
|
|
|
ตรวจให้หน่อยนะคะ ไม่ถูกนะ ไม่มีสูตรกระจายเลขชี้กำลังเข้าไปในผลบวกค่ะ เคยบอกไปแล้วครั้งนึงตอนที่น้องเอาโจทย์มาถามนะ น้องผิดซ้ำที่เดิมนะ ระวังตรงนี้ด้วย
|
|
|
ตรวจหน่อยนะคะ อันนี้ถูก เวลาตอบ ตอบอันที่เลขชี้กำลังเป็นบวกค่ะ
|
|
|
ทำถูกไหมคะ ไม่ถูกนะ บรรทัดแรกที่แสดงวิธีทำ ทำไม 10 เป็นยกกำลัง 2 คะ ในโจทย์ยังเป็น 10-2 อยู่เลย ดูคลิปนี้ค่ะ https://www.dektalent.com/vdo/382-power-number-e...
|
|
|
ช่วยตรวจหน่อยนะคะ ซ้ำค่ะ ใจเย็นๆ เวลาตั้งกระทู้นะ
|
|
|
ช่วยตรวจหน่อยนะคะ ตอนกระจายถูกค่ะ แต่ตอนเขียนวิธีทำ บรรทัดสองมีเส้นที่ดูเหมือนเขียนเป็นเศษส่วนด้วย เอาให้ชัด ๆ แบบนี้ข้างล่างนี้ค่ะ = a-4 b -12 a-3 b-7 = a-4...
|
|
|
ข้อนี้เหมือนจะง่ายนะคะ ช่วยดูหน่อยค่ะไม่มีโจทย์นะ
|
|
|
ช่วยตรวจคำตอบให้หน่อยครับว่าถูกไหมครับ ขอบคุณล่วงหน้าครับ. ข้อ 1-5 ถูกค่ะ ข้อ 6 น้องได้ r เท่าไหร่คะ ข้อ 7-8 ยังไม่ได้ดูให้ค่ะ
|
|
|
พี่โต๋ช่วยแสดงวิธีทำให้หนูหน่อยนะค่ะ ทั้ง 3 ข้อเลยอะค่ะ ขอบคุณพี่โต๋มากๆเลยคะ ดูคลิปนี้ค่ะ ตัวอย่างคล้ายๆ แบบที่น้องเอามาถามทั้งนั้นเลย
https://www.dektalent...
|
|
|
หาค่า n
n (2n)! = 72(2n-3)! ช่วยหนูหน่อยนะคะ หนูทำไม่ได้จริงๆค่ะ
|
|
|
ข้อนี้ทำไม่ได้ค่ะ จัดรูป เขียนแยกเลขชี้กำลังไปก่อน 16211x = 32x 322 24211x = (25)x (25)2 24211x = 25x 210 เอาพวกที่มี x ไปข้างเดียวกัน พวกตัวเลขก็ไปไว้อีกข้า...
|
|
|
3.) ให้นักเรียนหานิเสธของประพจน์ต่อไปนี้และบอกค่าความจริงของประพจน์ที่เป็นนิเสธ
3.1 {} .............................................................
3.2 {{1}...
|
|
|
ข้อ 2 ทำไงอะคะ ข้อเดียวกัน ตั้งกระทู้เดียวพอนะ พี่ตอบให้แล้วที่นี่ค่ะ https://www.dektalent.com/board/view.php?topic=3136
|
แสดงหน้าที่ 47 จากทั้งหมด 80 หน้า
DekTalent.com คือเว็ปไซท์เรียนพิเศษแนวใหม่ ผ่านคลิปวีดีโอบนเว็ปไซท์ สามารถเรียนได้จากทุกที่ ทุกเวลา ไม่ต้องเดินทาง เลือกบทเรียนเองได้อย่างอิสระ เข้าเรียนได้ 24Hr ด้วยหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ได้มาตรฐานตามกระทรวงศึกษาธิการ
