วิชาคณิตศาสตร์

มีคำถามเกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์? ไม่ว่าจะเป็นการบ้าน หรือโจทย์คำถามคณิตศาสตร์แบบไหน ข้อสอบชุดไหน ถามได้เต็มที่ในบอร์ดวิชาคณิตศาสตร์นี้ มีทีมงานช่วยตอบค่ะ โพสต์ถามข้อละกระทู้นะคะ พี่ทีมงานจะได้ตอบได้ครบทุกข้อไม่ตกหล่น

หากโพสต์ถามเพิ่มเติม เรื่องโจทย์ในคลังข้อสอบ ของเด็กทาเล้นท์ อย่าลืมอ้างอิงถึงไอดีข้อสอบ ที่ขึ้นต้นด้วย Q- นะคะ
พี่ทีมงานจะได้ทราบทันที ว่าข้อไหน จะได้ตอบได้อย่างรวดเร็วค่ะ ^^

หัวข้อ
โจทย์ : (a+b):(b+c)=3:5 และ (a+b)(a+c)=3:4 จงหาค่าของ a:b คือโจทย์เป็นแบบนี้เหรอ อันแรกเป็นอัตราส่วน แต่ (a+b)(a+c)=3:4 ตรงสีแดงคือ เอาแบบนี้ใช่มั๊ยคะ สองวง...
Q.3304 ขายของไปราคา 140 บาท ขาดทุน 60 บาท ขาดทุนร้อยละเท่าใด ช่วยอธิบายหน่อยค่ะขาดทุนต้องคิดจากต้นทุนค่ะ ไปหาตรงนี้มาก่อนว่าต้นทุนเท่าไหร่ ขาดทุน = ต้นทุน - ...
ถามว่ามีคนทั้งหมด 100 คน 75 คน ชอบอ่านหนังสือ 70 คน ชอบอ่านหนังสือพิมพ์ 80 คนชอบอ่าน นิตยสาร และทุกคนต้องชอบอย่างน้อย 1 อย่าง ถามว่า จะต้องมี "อย่างน้อย...
พี่คะช่วยแสดงวิธีทำแบบตรวจสอบค่าความขัดแย้ง พี่แนะให้ดีกว่าค่ะ วิธีตรวจสอบว่าเป็นสัจนิรันดร์ให้สมมติให้เป็นเท็จ ที่โจทย์ให้มาเชื่อมกันด้วย เป็นเท็จแค
ข้อนี้คิดยังไงคะ?? คูณด้วย 4 6 - 5 4 6 - 5 ค่ะ ลองทำดูนะ
ถ้ามันติดรูทนี่ต้องทำยังไงอะครับ งง. เวลาแก้อสมการ expo ที่ต้องทำได้ก่อนคือ ต้องบอกได้ว่า ฐานเป็นฟังก์ชันเพิ่ม หรือ ลด เป็นรูท ก็ไม่ต้องตกใจ เอาค่า x ตามช่วงที
สงสัยอ้ะค่ะ ว่าเราจะเอารากไหนคอจูเกตอ้ะค่ะ งงมากจีจีต้องจัดรูปเยอะหน่อยนะ เอาสังยุคของเศษมาคูณ ตัวส่วน สังเกต ถ้าคูณด้วยสังยุคไม่ได้ช่วยให้ดีขึ้นค่ะ จะ
โจทย์ไม่ขึ้นนะครับ ใส่มาใหม่นะครับ
ทำถูกไหมค่ะ งงมาก ถูกแล้วนะ
คือยกกำลังสองแล้วแต่มันมาติดตรง 2หน้าหลังอ่ะค่ะ แล้วมันงงมากเลยค่ะ TT เอาค่า y ในแต่ละช้อยแทนค่าเลย อันไหนทำให้สมการเป็นจริง ก็คือคำตอบค่ะ
ขอวิธีทำหน่อยครับ งงมากๆ ดูฐานว่าเป็นฟังก์ชันเพิ่มหรือลด ด้วยการเอา x ตามช่วงที่โจทย์กำหนดมาแทนค่ะ โจทย์บอกว่า x >1 ก็สมมติมาซักตัว เช่น เอา 2 ไปแทน ดูซิว...
พอดีหลานที่บ้านแก้โจท์ข้อนี้ไม่ได้ ผมดูแล้วก็งง ๆ อ่ะครับ ขอบคุณครับ ต้องคิดว่ามีกรณีไหนบ้างที่ ยกกำลังแบบนี้แล้วได้ออกมาเท่ากับ 1 เช่น เลขชี้กำลังเป็นศู
เราจะถอดรูทที่ไม่ลงตัว ตัวเลขเยอะๆยังไงคะ คือไม่รู้จะหาตัวไหนมาคูณกันดี สมมติ 1) 432 2) 1,875 ทำไงดีคะ T^Tค่อยๆ แยกตัวประกอบค่ะ เริ่มจากน้อยๆ ก็ได้ อย่าง 432...
ร้านขายสินค้าแห่งหนึ่งติดราคาขายทีวีไว้ 28000 บาทได้ซึ่งทำกำไร 40% ยังไม่มีคนซื้อ จึงลดราคาลงอีก 10% ของราคาที่ติดไว้ ก็ยังไม่มีใครซื้อ จึงติดราคาลดกระหน่ำ ลดลง
ข้อนี้คิดยังไงหรอคะ ตอบ625 มั้ยคะ ใช้จัดรูปเอาค่ะ อยากได้ 8-4x นะ 23x = 15 (23 )x= 15 8x = 15 ยกกำลัง -4 ทั้งสองข้าง (8x )-4=( 15 )-4 8-4x = 625 ตามนี้ค่ะ
ทำไงค่ะ คิดไม่น่าจะถูกค่ะ ถูกแล้วจ้าา
ข้อมูล 4 ตัว เรียงจากน้อยไปมากคือ x1 x2 x3 x4 มีฐานนิยมเท่ากับ 18 มัธยฐานเท่ากับ 19 ค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 20 แล้ว (x3+x4)-(x1+x2) เท่ากับเท่าใดเริ่มจาก มัธ...
สวัสดีค่ะ ดิฉันที่จะสนใจลงเรียนอ่ะค่ะ คือดิฉันอยากถามว่า ถ้าสมมติว่าเรียนจบคอร์สไปแล้ว เราสามารถที่จะกลับมาดูวิดีโอได้ไหมค่ะ สามารถดูได้ภายในระยะเวลาท
ข้อนี้ใช้วิธีคิดแบบนีถูกใช่ไหมคะ วิธีถูก แต่ทำไม่ถูกนะ ทำไมอยู่ดีๆ จาก 22n เหลือ 2n ล่ะ ตั้งแต่เริ่มเลยค่ะ แล้วที่ส่วน ตอนแรกเป็น 22n แล้วกลายเป็น 2n ลองดูใ...
ช่วยบอกวิธีคิดข้อนี้หน่อยค่ะพจน์กลางต้องดึงตัวร่วม 2n ออกมาตัดกันค่ะ ส่วนตัวอิ่นๆ ก็คิดปกติตามสูตรเลขยกกำลังนะ
เรื่องแฟกตอเรียล อยู่ตรงบทไหนคะหาไม่เจอ อยู่เรียงสับเปลี่ยนและจัดหมู่ค่ะ https://www.dektalent.com/vdo/175-factorial-n/
ช่วยหน่อยนะค่ะ ขอบคุณค่ะ
ตามหัวข้อเลยครับ โจทยฺ์แบบนี้ต้องทำไง ขอวิธีทำด้วยนะครับ ข้อ 5 ใหญ่นะครับ หา ครน เลยค่ะแล้วถ้ายังมีรูทอยู่ก็จัดรูปโดยการคูณด้วยสังยุคค่ะ ทำให้ดูข้อนึงก่อ
ข้อ 7 นี่ต้องใช้สูตรไหนคะ แล้วทำยังไงบ้างอะคะ ช่วยหน่อย TTใช้สูตรค่าเฉลี่ยเลขคณิตรวม ออกเลย ยังไม่ทำให้ดูนะ ไปดูสูตร แล้วแทนค่า. ทุกอย่างโจทย์ให้มาหมดแล้วจ
ช่วยคิดด้วยค่ะ
ช่วยอธิบายวิธีทำโจทย์ข้อนี้ให้ด้วยค่ะ ขอบคุณค่ะ ทำ จำนวนคละให้เป็นเศษเกินก่อนนะคะ แล้วจะได้เป็นเศษซ้อน แล้วพลิกกลับมาก็จะได้สมการที่ดูง่ายขึ้นค่ะ 103 5 = 4x 103
ข้อนี้ผมคิดได้ ลบรูท2aส่วน2 อะครับไม่รู้ว่าถูกไหม ผมขอวิธีทำอย่างละเอียดหน่อยครับ ข้อนี้ทำไงต่อครับ
3x^2-8x-35 ถ้าทำเป็นกำลังสองสมูรณ์ทำยังไงหรอค่ะ #ขอบคุณพี่ๆมากๆนะค่ะ ข้อมูลในเว็บนี้ดีมากเลย หนูสนใจเลยสมัครเปนสมาชิกเลยค่ะ ไปเรียนที่นี่เลยครับ พี่โต๋สอนไว้ใ
พีระมิดฐานสี่เหลี่ยมมีพื้นที่ฐาน 180 ตารางนิ้ว พีระมิดสูง 10 นิ้ว นำพีระมิด ไปใส่ในถังซึ่งบรรจุน้ำเต็ม จงหาปริมาตรของน้ำที่ล้นออกมาช่วยตอบหน่อยค่า
ช่วยบอกการบ้านข้อที่ 7 8 9 หน่อยค่ะ ข้อ 7 วาดรูปค่ะ แล้วหาพื้นที่ตรงส่วนที่จะเทดินก่อน เป็นสี่เหลี่ยมผืนผ้า พื้นที่ = กว้าง x ยาว พื้นที่ส่วนที่ทำทางเดิน = พ...
ทำยังไงครับ นี่ครับ
ข้อนี้รู้สึกว่าไม่มีที่ลงเรียนไปรึป่าว ทำไม่เป็นครับ5555 (ข้อ5น่ะครับ)ไม่มีรูปนะครับ
(a+b-1)(a+b+1) ช่วยหน่อยน่ะค่ะคือสัปดาห์หน้าสอบกลางภาคแต่ยังไม่เข้าใจจะทำอะไรคะ หาผลคูณ หรือว่ายังไง
ทำยังไงค่ะ ตามไปดูกระทู้นี้ค่ะ พี่เคยเฉลยไว้ https://www.dektalent.com/board/view.php?topic=2239
ตรงตัวอย่างที่4 อ่ะค่ะ ทำไมพี่ถึงตัด22กับ4ได่ค่ะ ตรงนี้ค่ะ (227x7x14-12x7x7 )x8ตรงตัวอย่างที่4 อ่ะค่ะ ทำไมพี่ถึงตัด22กับ4ได่ค่ะ ตรงนี้ค่ะ (227x7x14-12x7x7)x8
ถามการบ้านหน่อยค่ะ ผลคูณของสองจำนวนเป็น 576 และ ค.ร.น ของทั้งสองจำนวนเป็น 4 เท่าของ ห.ร.ม ของทั้งสองจำนวนนี้ ถามว่า ครน. ของทั้งสองจำนวนนี้จะมากกว่า ห.ร.ม ขอ...
Q-4172 จงหาผลลัพธ์ของ 150 - 56 - 2589 แยกส่วนที่เป็นจำนวนเต็ม กับ เศษส่วนออกก่อน จะง่ายขึ้นค่ะ = 150 - 56 - 25 - 89 = 150 - 25 - 56 - 89 = 125 - 56 - 89 ทำส่...
Q-4290 ข้อนี้ลองกะตัวเลขเอาก็ได้ค่ะ เหล็กแต่ละท่อนไม่ได้วางชิดกัน ลองกะว่า 12.5 คูณอะไรให้ไม่เกิน เอาแบบเกือบๆ 62.916 จะได้ 12.5 x 5 = 62.5 เมตร นี่คือ กะว่า...
x2 - 1x2 + 5x - 7 = x2 - 1x2+ 3x + 3 จากสมการ เศษเป็น x2 - 1 เท่ากัน จะได้ 2 กรณี กรณี 1 ส่วนต้องเท่ากัน x2 + 5x - 7 = x2 + 3x + 3 แล้วแก้สมการนี้ค่ะ จะได้ค่...
1. กำหนด A = { a,b } และ B = { a,b,c,d,e } จงหาจำนวนเซต X ที่ทำให้ AXB 2.กำหนด A = { a,b } และ B = { a,b,c,d,e } จงหาจำนวนเซต X ที่ทำให้ AXBข้อ 1 A X แปลว่าใ...

 

แสดงหน้าที่ 55 จากทั้งหมด 80 หน้า

ขึ้นบน
อัพเดทล่าสุด: 25 มีนาคม 2566   สงวนลิขสิทธิ์ 2553-2566 DekTalent.com บอร์ดวิชาคณิตศาสตร์ (หน้า 55) Page Load Time: 1.246 วินาที IN