วิชาคณิตศาสตร์

มีคำถามเกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์? ไม่ว่าจะเป็นการบ้าน หรือโจทย์คำถามคณิตศาสตร์แบบไหน ข้อสอบชุดไหน ถามได้เต็มที่ในบอร์ดวิชาคณิตศาสตร์นี้ มีทีมงานช่วยตอบค่ะ โพสต์ถามข้อละกระทู้นะคะ พี่ทีมงานจะได้ตอบได้ครบทุกข้อไม่ตกหล่น

หากโพสต์ถามเพิ่มเติม เรื่องโจทย์ในคลังข้อสอบ ของเด็กทาเล้นท์ อย่าลืมอ้างอิงถึงไอดีข้อสอบ ที่ขึ้นต้นด้วย Q- นะคะ
พี่ทีมงานจะได้ทราบทันที ว่าข้อไหน จะได้ตอบได้อย่างรวดเร็วค่ะ ^^

หัวข้อ
p(x)= ผลลัพธ์x(x-c)+เศษ แทน x=c p(c)= 0+เศษ= เศษ ผมงงตรงที่ว่า 0 มันมาจากไหน -*-ถ้าลองแทนที่ x = c จะได้เป็น ศูนย์คุณอยู่กับผลลัพธ์ ก็เลยได้ ศูนย์ค่ะ
หนูอยากถามว่าฟังก์ชันลูกโซ่ตามความเข้าใจของหนูมันคือการ diffทั้งกลุ่ม แล้วก้อdiffทั้งกลุ่ม=diffกลุ่ม คูณ diffใส้ หนูเข้าใจถูกมั้ยคะ แล้วเวลาเขียนdiffเขียนเป็...
หนู งง ตรง ที่พี่บอกว่า หารด้วย x-2 ธรรมดาไม่ได้ เพราะเราไม่รู้ว่ามันเป็นบวกหรือลบ หนูอึนตรงประโยคนี้อ่ะค่ะแหะๆ พี่โต๋ช่วยอธิบายให้ฟังหน่อยนะค่ะ TT รู้สึกหนู
Q-819 เรื่องexpo-log ทำยังไงคะ หนูทำไม่เป็นเลย
โจทย์มันถามว่า กำหนดให้ A เป็นเมทริกซ์ที่มีมิติ 2*2 และ det(A) = 4 ถ้า I เป็นเมทริกซ์เอกลักษณ์และ A-3I เป็นเมทริกซ์เอกฐาน แล้ว det(A+3I) เท่ากับเท่าใด เฉลยตอ...
1- 2 + 3 - 5 มีค่าเท่าไรมันเป็น1 ส่วน นะคะไม่ใช่1 - พอดีหนูพิมไม่เปน
ขอบคุณครับ ได้แล้วครับ ไม่เป็นไรแล้วครับ
ถ้าจุด A(x , 3) , B(6 ,9) , C(–2 , –3) อยู่บนเส้นตรงเดียวกันแล้ว จงหาค่าของ x2 + 5 ทำยังไงคะจุดสามจุดที่อยู่บนเส้นตรงเดียวกันพิสูจน์ได้โดย ความชัน(m) ของ AB=...
พี่โต๋ครับ คำตอบของQ-173 ผิดรึเปล่าครับ เฉลยได้63 แต่คำตอบต้องได้64ไม่ใช่หรอครับ ค่ะ จะตามไปดู แล้วมาแเจ้งนะคะ
คือผมจะเข้าอินเตอร์และอยากเรียนคอร์สพวกนี้มากเลยยังไม่มีจ้าา
ถ้า z1 = 4(cos 145° + i sin 145°) และ z2 = √ 3 (cos 115° + i sin 115°) แล้วค่าของ |z1 - z2|2 เท่ากับข้อใด ถ้าลองวาดรูป z1 กับ z2 ลงบนแกนx (ส่วนจริง) แกน y (ส...
หนูไม่เข้าใจค่ะว่าทำไมพี่โต๋ถึงเฉลยโจทย์ที่ถามว่า พิจารณาความสัมพันธ์ที่กำหนดให้เป็นฟังก์ชันหรือไม่ r = {(x,y)∈NxN | x = y2 กับ พิจารณาความสัมพันธ์ที่กำหนดให...
โจทย์ข้อQ-1919ค่ะ ที่พี่โต๋เฉลยวิธีทำค่ะ พพี่โต๋เฉลยตอนถอดค่าสัมบูรณ์อะค่ะ พอได้คำตอบแล้วหนูไม่เข้าใจว่าดูยังไงถึงรู้ว่าอันนึง x0 อีกอัน x 0 ดูตรงไหนอะคะเป็นต
คาใจมากครับ ข้ออื่นทำได้เกือบหมดข้อนี้ทำไม่ได้จริงๆ "ชาย 4 คน หญิง 3 คน เข้าแถวโดยที่ผู้หญิงห้ามติดกันเลยได้กี่วิธี" ถ้าผมจำช้อยส์ไม่ผิดนะครับ ก. 2...
ผมค่อนข้าง โง่ เลขมาก เลยยังทำไม่ค่อยเป็น ข้อ 5 Q-1636 ให้ A={x|(xกำลัง2–1)(xกำลัง2–3)น้อยกว่าเท่ากับ15} ถ้า a เป็นสมาชิกค่าน้อยสุดในเซต A และ b เป็นสมาชิกค่...
ตัวอย่างที่ 5 เรื่องฟังก์ชันไปไหนอ่าพี่โต๋พี่หนึ่งน้องยิมนอนดึกจังนะครับ ฟังก์ชันจาก A ไป B ตัวอย่างที่ 5 น่าจะตกหล่น พี่ส่งเรื่องแจ้งทีมงานแล้ว ไม่น่าเกินว
A = limn2nk(1+8+27+..+n3) กำหนดให้ A เป็นจำนวนจริงบวก จงหาค่า A คุ้นใช่มั้ยครับ อยากถามว่ามันตอบอะไรอ่ะครับ 2 หรือ 8 ถ้าตอบ 8 8นี้ มาได้ยังไงครับ ขอโจทย์แบบค...
ข้อ 14 ที่ว่าถ้า x< 12 แล้ว lx+l2x-1ll มีค่าเท่าข้อใด อยากทราบว่าที่คิดขั้นตอนแรก แทน 0 ใน 2x-1 แล้วได้เครื่องหมายลบ แต่มันอยู่ ใน l l ทำไม ยังถอดได้ค่าลบ...
Q-1565เรื่องสถิติ2ค่ะ มันถามหาQ3-Q4 แต่ว่าQมีได้แค่1,2,3ไม่ใช่หรอคะ
เราจะใช้โค้งความถี่สะสมหามัธยฐานยังไงคะั โค้งความถี่สะสม กราฟจะเป็นรูปตัว s นอนๆ มัธยฐาน คือ ตัวที่อยู่ตรงกลาง ก็ให้หาตำแหน่งของมัธยฐานก่อน แล้ว เช่น ถ้าม
คือในเรื่องสถิติบอกว่าถ้าข้อมูลมีอัตรภาคชั้นเปิดจะหาค่าเฉลี่ยนเลขคณิตไม่ได้ แล้วอันตรภาคชั้นเปิดเป็นยังไงอะคะคือพี่โต๋ช่วยยกตัวอย่างให้ดูได้มั้ยคะ
คือผมเรียนคอร์ส intensive คับ สงสัยตรงโจทย์ข้อที่ 10 โดยสมมุติให้เป็น BA=C ผมลองทำวิธีปกติโดยให้ A=Bกำลัง-1*C จะให้คำตอบข้อที่ 2 หน่ะครับ ช่วยอธิบายด้วยนะครั...
กำหนดให้ A เป็นเซตซึ่งสอดคล้องกับเงื่อนไขต่อไปนี้ ก. 1 ∈ A ข. ถ้า x ∈ A แล้ว 1 x ∈ A ค. x ∉ A ก็ต่อเมื่อ 2x ∈ A จำนวนในข้อใดต่อไปนี้เป็นสมาชิกของ A พอดีคลิปเ...
1.การแบ่งให้เป็นแต่กลุ่มนี่ ของที่จะแบ่งเป็นของที่ซ้ำกันหรือป่าวคับ แล้วแต่ละกลุ่มนี่มีความแตกต่างกัน หรือว่า ไม่แตกต่างกันครับ 2. สมมติว่า จะแบ่งคน 6 คนเข้
พี่โต๋ช่วยแสดงวิธีทำให้หน่อยนะคะ หยิบลูกบอล3ลูก จากกล่องที่มีขาว3ลูก ดำ2ลูก ทุกลูกต่างกัน จงหาเหตุการณ์ที่ได้ลูกสีขาว2ลูก สีดำ1ลูกโจทย์ให้หาแค่เหตุการณ์นะ
ทำไมจากโจทย์ข้อQ-1697 พี่โต๋ต้องหาโดเมนแยกแล้วค่อยอินเตอเซคอ่ะ คับ แต่ข้อQ-1704 พี่โต๋หาโดเมนของfog ที่เดียวได้เลยอ่ะคับเราต้องดูลักษณะโจทย์ด้วยค่ะ ถ้าตามนิย...
ทำไม เป็นเครืองหมาย แล้ว ชี้ไปทางเครื่องหมายบวก ละค่ะ
สอบ O-Net กันแล้ว เป็นอย่างไรกันบ้างจ๊ะ เวลา ไม่พออ่ะ หรือเราคิดช้า 555 แต่เสียดายข้อท้ายอ่ะ รีบทำไปหน่อย นับเลขผิด T^T
กำหนด f(x) = 2x – 1 , –3 < x < 1 และ g(x) = x + 2 , –2 x < 3 จงหา เรนจ์ของ fgหาช่วง ของ โดเมน ก่อนครับ แล้วไป กำหนด เรนจ์ ของ fg
ช่วยตอบด้วยครับอัลกอริทึม (algorithm) แปลว่า ขั้นตอนวิธีในทางคณิตศาสตร์ หมายถึง ระเบียบวิธีการแก้ปัญหาอย่างมีขั้นตอน ส่วนในทางคอมพิวเตอร์ก็มีความหมายใกล้เคียง
คำถาม: พัฒนากรคนหนึ่งทำการสำรวจในหมู่บ้านแห่งหนึ่ง พบว่า ไม่ทำสวนส้ม สวนแตง และสวนองุ่น 10 ครอบครัว ไม่ทำสวนส้ม 70 ครอบครัว ไม่ทำสวนแตง 90 ครอบครัว ไม่ทำสวนองุ่
จากโจทย์ข้อ5หน้า7ของชีทเพิ่มเกรดอ่ะคับ คืออย่างข้ออื่น โดเมนของ r inverse ผมก็หาจากสมการ r inverse ได้แล้วก็เท่ากับ range ของสมการ r แต่ข้อนี้พอจัดรูป r inve...
ข้อแรกโจทย์ถาม สมาชิกของ โดเมนของฟังก์ชัน ค่ะ พอทำ แล้วติดอยู่ตรงนี้ค่ะ
http://photos-b.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc6/180351_130245067044851_100001780744195ภาพไม่ติด
จากข้อมูล 2,3,6,9,10 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานมีค่าเท่าไร ผมคิดได้ 3.16กว่าๆอะครับเลยปัดเป็น 3.2 พี่โต๋ได้เท่าผมมั้ยครับ แต่อาจารย์บอกมันผิด งงมากครับเพื่อนผมก็คิ...
ก่อนสอบ 1. ทบทวน ท่อง ทฤษฎีบทหรือนิยาม ของบทเรียนที่จะมีการสอบ ให้ได้อย่างขึ้นใจ ชนิดที่ว่าแม้พิสูจน์โจทย์ข้อสอบนั้นไม่ได้ แต่ก็ยังสามารถแสดงความสัมพันธ์
จากข้อ 2 ใน pre o-net อ่ะครับผมอยากรู้ผมผิดตรงไหน ทำไมเฉลยมันเฉลยว่าถูกทั้งก.และข.อะครับ วิธีทำของผมนะครับ ใช้สมบัติการไม่เท่ากันของอสมการ จะได้ความจริงต่อไปนี้
ถ้า a1,a2,a3, ... เป็นลำดับเลขคณิต ซึ่ง a2+a3+ ...+a9 = 100 แล้ว S10 = a1+a2+...+a10 มีค่าเท่าใด ในหนังสือเขียนว่า a2+a3+ ...+a9 = 8a1+(1+2+3+...+8)d = 8a1 +...
จากข้อมูล 45,15,8,50,2,11,42,20,30,26,5 - จงหาส่วนเบี่ยงเบนควอร์ไทล์(Q.D) 1.เรียงข้อมูลก่อนค่ะ 2.เข้าสูตรหาส่วนเบี่ยงเบนควอไทล์เลย แทนค่าก็จะได้คำตอบแล้ว แบบ...
1.กำหนดลำดับ1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,...,n,n,n,...nมีnพจน์แล้วพจน์ที่ 2554 คือจำนวนใด (ปล.)งงมากเลยอ่ะครับพี่โต๋ทำไมเค้าถึงตอบ 71 อะครับพี่ช่วยหน่อยนะครับจากโจทย์...

 

แสดงหน้าที่ 79 จากทั้งหมด 80 หน้า

ขึ้นบน
อัพเดทล่าสุด: 21 ธันวาคม 2567   สงวนลิขสิทธิ์ 2553-2566 DekTalent.com บอร์ดวิชาคณิตศาสตร์ (หน้า 79) Page Load Time: 0.984 วินาที IN