 |
 |
|
|
มีคำถามเกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์? ไม่ว่าจะเป็นการบ้าน หรือโจทย์คำถามคณิตศาสตร์แบบไหน ข้อสอบชุดไหน ถามได้เต็มที่ในบอร์ดวิชาคณิตศาสตร์นี้ มีทีมงานช่วยตอบค่ะ โพสต์ถามข้อละกระทู้นะคะ พี่ทีมงานจะได้ตอบได้ครบทุกข้อไม่ตกหล่น
หากโพสต์ถามเพิ่มเติม เรื่องโจทย์ในคลังข้อสอบ ของเด็กทาเล้นท์ อย่าลืมอ้างอิงถึงไอดีข้อสอบ ที่ขึ้นต้นด้วย Q- นะคะ
พี่ทีมงานจะได้ทราบทันที ว่าข้อไหน จะได้ตอบได้อย่างรวดเร็วค่ะ ^^
| หัวข้อ | ตอบ |
|---|---|
|
ทำถูกไหมค่ะ งงมาก ถูกแล้วนะ
|
|
|
คือยกกำลังสองแล้วแต่มันมาติดตรง 2หน้าหลังอ่ะค่ะ แล้วมันงงมากเลยค่ะ TT เอาค่า y ในแต่ละช้อยแทนค่าเลย อันไหนทำให้สมการเป็นจริง ก็คือคำตอบค่ะ
|
|
|
ขอวิธีทำหน่อยครับ งงมากๆ ดูฐานว่าเป็นฟังก์ชันเพิ่มหรือลด ด้วยการเอา x ตามช่วงที่โจทย์กำหนดมาแทนค่ะ โจทย์บอกว่า x >1 ก็สมมติมาซักตัว เช่น เอา 2 ไปแทน ดูซิว...
|
|
|
พอดีหลานที่บ้านแก้โจท์ข้อนี้ไม่ได้ ผมดูแล้วก็งง ๆ อ่ะครับ ขอบคุณครับ ต้องคิดว่ามีกรณีไหนบ้างที่ ยกกำลังแบบนี้แล้วได้ออกมาเท่ากับ 1 เช่น เลขชี้กำลังเป็นศู
|
|
|
เราจะถอดรูทที่ไม่ลงตัว ตัวเลขเยอะๆยังไงคะ คือไม่รู้จะหาตัวไหนมาคูณกันดี
สมมติ 1) 432 2) 1,875 ทำไงดีคะ T^Tค่อยๆ แยกตัวประกอบค่ะ เริ่มจากน้อยๆ ก็ได้ อย่าง 432...
|
|
|
ร้านขายสินค้าแห่งหนึ่งติดราคาขายทีวีไว้ 28000 บาทได้ซึ่งทำกำไร 40% ยังไม่มีคนซื้อ จึงลดราคาลงอีก 10% ของราคาที่ติดไว้ ก็ยังไม่มีใครซื้อ จึงติดราคาลดกระหน่ำ ลดลง
|
|
|
ข้อนี้คิดยังไงหรอคะ ตอบ625 มั้ยคะ ใช้จัดรูปเอาค่ะ อยากได้ 8-4x นะ 23x = 15
(23 )x= 15
8x = 15
ยกกำลัง -4 ทั้งสองข้าง (8x )-4=( 15 )-4
8-4x = 625 ตามนี้ค่ะ
|
|
|
ทำไงค่ะ คิดไม่น่าจะถูกค่ะ ถูกแล้วจ้าา
|
|
|
ข้อมูล 4 ตัว เรียงจากน้อยไปมากคือ x1 x2 x3 x4 มีฐานนิยมเท่ากับ 18 มัธยฐานเท่ากับ 19 ค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 20 แล้ว (x3+x4)-(x1+x2) เท่ากับเท่าใดเริ่มจาก มัธ...
|
|
|
สวัสดีค่ะ
ดิฉันที่จะสนใจลงเรียนอ่ะค่ะ คือดิฉันอยากถามว่า ถ้าสมมติว่าเรียนจบคอร์สไปแล้ว เราสามารถที่จะกลับมาดูวิดีโอได้ไหมค่ะ
สามารถดูได้ภายในระยะเวลาท
|
|
|
ข้อนี้ใช้วิธีคิดแบบนีถูกใช่ไหมคะ วิธีถูก แต่ทำไม่ถูกนะ ทำไมอยู่ดีๆ จาก 22n เหลือ 2n ล่ะ ตั้งแต่เริ่มเลยค่ะ แล้วที่ส่วน ตอนแรกเป็น 22n แล้วกลายเป็น 2n ลองดูใ...
|
|
|
ช่วยบอกวิธีคิดข้อนี้หน่อยค่ะพจน์กลางต้องดึงตัวร่วม 2n ออกมาตัดกันค่ะ
ส่วนตัวอิ่นๆ ก็คิดปกติตามสูตรเลขยกกำลังนะ
|
|
|
เรื่องแฟกตอเรียล อยู่ตรงบทไหนคะหาไม่เจอ อยู่เรียงสับเปลี่ยนและจัดหมู่ค่ะ https://www.dektalent.com/vdo/175-factorial-n/
|
|
|
ช่วยหน่อยนะค่ะ ขอบคุณค่ะ
|
|
|
ตามหัวข้อเลยครับ โจทยฺ์แบบนี้ต้องทำไง ขอวิธีทำด้วยนะครับ ข้อ 5 ใหญ่นะครับ หา ครน เลยค่ะแล้วถ้ายังมีรูทอยู่ก็จัดรูปโดยการคูณด้วยสังยุคค่ะ ทำให้ดูข้อนึงก่อ
|
|
|
ข้อ 7 นี่ต้องใช้สูตรไหนคะ
แล้วทำยังไงบ้างอะคะ ช่วยหน่อย TTใช้สูตรค่าเฉลี่ยเลขคณิตรวม ออกเลย ยังไม่ทำให้ดูนะ ไปดูสูตร แล้วแทนค่า. ทุกอย่างโจทย์ให้มาหมดแล้วจ
|
|
|
ช่วยคิดด้วยค่ะ
|
|
|
ช่วยอธิบายวิธีทำโจทย์ข้อนี้ให้ด้วยค่ะ
ขอบคุณค่ะ ทำ จำนวนคละให้เป็นเศษเกินก่อนนะคะ แล้วจะได้เป็นเศษซ้อน แล้วพลิกกลับมาก็จะได้สมการที่ดูง่ายขึ้นค่ะ 103 5 = 4x 103
|
|
|
ข้อนี้ผมคิดได้ ลบรูท2aส่วน2 อะครับไม่รู้ว่าถูกไหม ผมขอวิธีทำอย่างละเอียดหน่อยครับ ข้อนี้ทำไงต่อครับ
|
|
|
3x^2-8x-35 ถ้าทำเป็นกำลังสองสมูรณ์ทำยังไงหรอค่ะ #ขอบคุณพี่ๆมากๆนะค่ะ ข้อมูลในเว็บนี้ดีมากเลย หนูสนใจเลยสมัครเปนสมาชิกเลยค่ะ ไปเรียนที่นี่เลยครับ พี่โต๋สอนไว้ใ
|
|
|
พีระมิดฐานสี่เหลี่ยมมีพื้นที่ฐาน 180 ตารางนิ้ว พีระมิดสูง 10 นิ้ว นำพีระมิด ไปใส่ในถังซึ่งบรรจุน้ำเต็ม จงหาปริมาตรของน้ำที่ล้นออกมาช่วยตอบหน่อยค่า
|
|
|
ช่วยบอกการบ้านข้อที่ 7 8 9 หน่อยค่ะ ข้อ 7 วาดรูปค่ะ แล้วหาพื้นที่ตรงส่วนที่จะเทดินก่อน เป็นสี่เหลี่ยมผืนผ้า พื้นที่ = กว้าง x ยาว พื้นที่ส่วนที่ทำทางเดิน = พ...
|
|
|
ทำยังไงครับ นี่ครับ
|
|
|
ข้อนี้รู้สึกว่าไม่มีที่ลงเรียนไปรึป่าว ทำไม่เป็นครับ5555 (ข้อ5น่ะครับ)ไม่มีรูปนะครับ
|
|
|
(a+b-1)(a+b+1)
ช่วยหน่อยน่ะค่ะคือสัปดาห์หน้าสอบกลางภาคแต่ยังไม่เข้าใจจะทำอะไรคะ หาผลคูณ หรือว่ายังไง
|
|
|
ทำยังไงค่ะ ตามไปดูกระทู้นี้ค่ะ พี่เคยเฉลยไว้ https://www.dektalent.com/board/view.php?topic=2239
|
|
|
ตรงตัวอย่างที่4 อ่ะค่ะ ทำไมพี่ถึงตัด22กับ4ได่ค่ะ ตรงนี้ค่ะ (227x7x14-12x7x7 )x8ตรงตัวอย่างที่4 อ่ะค่ะ ทำไมพี่ถึงตัด22กับ4ได่ค่ะ ตรงนี้ค่ะ (227x7x14-12x7x7)x8
|
|
|
ถามการบ้านหน่อยค่ะ ผลคูณของสองจำนวนเป็น 576 และ ค.ร.น ของทั้งสองจำนวนเป็น 4 เท่าของ ห.ร.ม ของทั้งสองจำนวนนี้ ถามว่า ครน. ของทั้งสองจำนวนนี้จะมากกว่า ห.ร.ม ขอ...
|
|
|
Q-4172 จงหาผลลัพธ์ของ 150 - 56 - 2589 แยกส่วนที่เป็นจำนวนเต็ม กับ เศษส่วนออกก่อน จะง่ายขึ้นค่ะ = 150 - 56 - 25 - 89 = 150 - 25 - 56 - 89 = 125 - 56 - 89 ทำส่...
|
|
|
Q-4290 ข้อนี้ลองกะตัวเลขเอาก็ได้ค่ะ เหล็กแต่ละท่อนไม่ได้วางชิดกัน ลองกะว่า 12.5 คูณอะไรให้ไม่เกิน เอาแบบเกือบๆ 62.916 จะได้ 12.5 x 5 = 62.5 เมตร นี่คือ กะว่า...
|
|
|
x2 - 1x2 + 5x - 7 = x2 - 1x2+ 3x + 3 จากสมการ เศษเป็น x2 - 1 เท่ากัน จะได้ 2 กรณี กรณี 1 ส่วนต้องเท่ากัน x2 + 5x - 7 = x2 + 3x + 3 แล้วแก้สมการนี้ค่ะ จะได้ค่...
|
|
|
1. กำหนด A = { a,b } และ B = { a,b,c,d,e } จงหาจำนวนเซต X ที่ทำให้ AXB 2.กำหนด A = { a,b } และ B = { a,b,c,d,e } จงหาจำนวนเซต X ที่ทำให้ AXBข้อ 1 A X แปลว่าใ...
|
|
|
Q-3558 พื้นที่ 2 ไร่ 3 งาน 20 ตารางวา คิดเป็นกี่ตารางเมตร แปลงเป็นตารางวาให้หมดก่อนค่ะ แล้วค่อยแปลงเป็นตารางเมตร ลองหามาเติมตามที่พี่เขียนให้นะ (ไม่รู้จะเติม...
|
|
|
เรื่องนี้ต้องแปลงหน่วยเป็น แปลงไม่ได้ ก็จะทำไม่ได้เลยยย ซักข้อค่ะ Q-3601 ข้อนี้หาพื้นที่ก่อน (สูตรพื้นที่ไปดูมาเองนะ) พื้นที่ที่ได้ หน่วยจะเป็น ตารางเมตร แล้ว
|
|
|
Q-3606 ต้องแปลงหน่วยเยอะแยะเลย ก็ต้องจำได้ว่า
แต่ละหน่วย อะไรเท่ากับอะไรบ้างค่ะ ที่นามีพื้นที่ 2 ไร่ 1 งาน 250 ตารางวา
แปลงตรงนี้ให้เป็นตารางเมตรก่อนค่ะ จะแป...
|
|
|
Q-3588
ถ้าวาดเต็มๆ จะเป็นแบบรูปข้างล่าง มาจากแบบนี้ค่ะ ก็จะได้ว่า รัศมีวงกลม คือ 7 แต่ละวงเท่ากันนะ ถ้าเท่ากัน ก็ดูรูปไหนก็ได้ ดูสี่เหลี่ยมสีเหลืองพื้นที่ตรงม
|
|
|
อธิบายให้หน่อยค่ะขอบคุณค่ะดูนี่ค่ะ https://www.dektalent.com/board/view.php?topic=2442
|
|
|
ช่วยอธิบายข้อ5ให้ฟังหน่อยค่ะQ-3239 เชื่อมอัตราส่วนก่อน เอาเฉพาะที่ใช้ก็พอ ข้อนี้ ให้ a มา ถาม d งั้นต้องเชื่อม 2 ตัวนี้ค่ะ ใช้ 2 อัตราส่วนข้างล่าง (อันที่เป...
|
|
|
อ่านโจทย์แล้ว แปลว่า ปริซึมฐานสามเหลี่ยมที่เอาข้าวไปใส่ มีปริมาตร 2 เกวียน แปลงหน่วยเกวียนก่อนนะ ยากตรงนี้แหล่ะ 1 เกวียน = 2000 ลิตร 2 เกวียน = 2000 2 = 4000...
|
|
|
ไม่เข้าใจเงื่อไขที่ว่า ABBC ในข้อ 50 ครับ ว่าหมายถึงอะไร เช่น AB = {1,2} BC = {1,2,3} ก็จะได้ AB BC หรือเวลาวาดรูปแผนภาพเวนน์
ก็วาด 3 วงก่อนปกติ แล้วส่วนที่ ...
|
แสดงหน้าที่ 56 จากทั้งหมด 80 หน้า
DekTalent.com คือเว็ปไซท์เรียนพิเศษแนวใหม่ ผ่านคลิปวีดีโอบนเว็ปไซท์ สามารถเรียนได้จากทุกที่ ทุกเวลา ไม่ต้องเดินทาง เลือกบทเรียนเองได้อย่างอิสระ เข้าเรียนได้ 24Hr ด้วยหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ได้มาตรฐานตามกระทรวงศึกษาธิการ
