เรื่องค่าสมบูรณ์

พี่ว่าน้องกราฟลองดูหลายๆ รอบก่อนนะคะ


ข้อ Q1823 ลองฟังดีๆ ว่าทำไมถึงบอกว่าได้ลบ เอาค่ามาลบกันจริงๆ หรือว่า แค่ต้องการดูว่า ถ้าจะถอดค่าสัมบูรณ์แล้วค่าที่ได้จะเป็นลบหรือบวก



คำถามเรื่องตรีโกณมิติ ให้ย้อนกลับไปดูที่นิยามค่ะ คณิตเป็นเรื่องที่ต้องสนใจนิยาม นิยามก็คือความหมายของมัน เป็นข้อตกลง เพราะฉะนั้นต้องคิดตามนิยามค่ะ จะมองว่านิยามเป็นกรอบในการคิดก็ได้



เรื่องฟังก์ชัน ดูให้ครบทุกตัวอย่าง แต่ละข้อพี่ทำให้ดูไม่เหมือนกัน และจะบอกว่า นี่คืออีกวิธีหนึ่ง เรียนคณิตไม่ตายตัวค่ะ วิธีคิดมีได้หลากหลาย แต่ขอให้ไปอย่างถูกต้อง ถ้ายังไม่คล่องอาจจะใช้วิธีที่อ้อมหน่อย ถ้าคล่องแล้วก็เริ่มใช้สูตรลัด ต่างๆ แล้วแต่น้องเลยค่ะ วิธีทำ แต่ที่พี่สอน จะสอนทั้งทางตรง ทางอ้อม น้องเลือกเองชอบแบบไหน ไม่ว่ากัน




สุดท้ายที่ถาม คือ ให้ดูว่า โดเมนเป็นจำนวนจริงหรือป่าว คือ เป็นได้ทุกตัวในจำนวนจริง จะเห็นว่ามันได้เป็น x 3

x 3 R แต่ไม่ได้เท่ากับ R << เขียนให้เข้าใจง่ายๆก่อน ถ้าเขียนจริงๆ ต้องเป็นช่วงหรือเซตค่ะ