ทำความเข้าใจกราฟ ม.3

สถานะ: สมาชิก Dektalent.com

วันที่: 25 มิ.ย. 2559, 23:41:35

สวัสดีค่ะพี่โต๋ หนูเป็นนักเรียนที่เข้ามาเรียนพิเศษกับพี่โต๋ค่ะ หนูไม่เข้าในเรื่องกราฟของม.3เลยค่ะ ประมาณว่าเลยที่เอามาแทนเอามาจากไหน ทำไมต้องเป็นเลยจำนวนนี้ พี่โต๋ช่วยอธิบายให้หน่อยได้มั้ยคะ

แล.จากแชทที่ค้างไว้

พี่โต๋

#14162 26 มิ.ย. 2559, 00:17:46 แจ้งลบ

หมายถึง เวลาเขียนกราฟ ทำไมต้องเเทนด้วย 0,1 เเบบนี้ใช่มั้ย
จริงๆ ในคลิปจะบอกไว้ว่า จะสร้างเส้นตรง ต้องหาจุดมา 2 จุด
จุดก็คือเป็นพิกัด (x,y) นะ

เเล้วการหาจุด 2 จุด ให้สมมติค่า x มาซักค่านึง (อะไรก็ได้ พี่ชอบ เเทน 0 เพราะคิดเลขง่ายดี น้องจะเอา x = 50 ก็ได้ เเต่จะทำให้คิดเลขยากไปทำไม)

อ้ะ หา x มาซักค่านึง เอาไปเเทนในสมการ ได้ y ออกมา --> ก็ได้จุดนึงละ (จะต้องหาเเบบนี้ 2 จุด ถึงสร้างเส้นตรงได้)

หาอีกจุด โดยการสมมติค่า x อีกค่านึงก็ได้ หรือ จะสมมติ y บ้างก็ได้
ส่วนใหญ่พี่จะสมมติ y = 0 เเล้วเเทนในสมการหา x มา ก็จะได้อีกจุด(จุดที่สอง)ค่ะ

สรุปตอบคำถามว่า ที่เอามาเเทน เอามาจากไหน
สมมติเอาค่ะ
สมมติค่า x เเล้วไปเเทนในสมการ หา y
หรือจะสมมติค่า y เเล้วเอาไปเเทนในสมการ หา x ก็ได้

ถ้าไม่ได้งง ตรงนี้ก็มาบอกใหม่นะ ว่างงตรงไหน You Geat!!

คอมเม้นต์ถามใต้คลิปที่สงสัย บอกเลขนาที จะอธิบายได้ตรงจุดที่สุดค่ะ

Happy

อยากเก่งคณิต อยากทำโจทย์แบบนี้ได้ มาสมัครเรียนคอร์สคณิตออนไลน์กับครูพี่โต๋กันค่ะ เรียนด้วยคลิป VDO พร้อมแบบฝึกหัด ไม่เหนื่อย ไม่ร้อน ไม่ต้องเดินทาง เรียนได้ 24 ชม. ไม่ต้องนัดเวลา ทบทวนได้ ถามได้ครูพี่โต๋ตอบเอง สนใจสมัครได้เรียนได้ทุกวัน

คณิต ม.ต้น คณิต ม.ปลาย ซื้อคอร์ส

Lawan Khlangthong

#14163 26 มิ.ย. 2559, 02:12:48 แจ้งลบ

ขอบคุณค่ะพี่โต๋

Lawan Khlangthong

#14164 26 มิ.ย. 2559, 02:19:00 แจ้งลบ

พี่โต๋คะ มันมีการบ้านข้อนึงอ่ะค่ะ ไม่รู้ถามได้รึป่าว โจทย์กำหนดว่า "จงเขียนกราฟแสดงค่าสัมพันธ์ระหว่างปริมาณในแต่ละข้อต่อไปนี้ ความสัมพันธ์ที่กำหนดให้เป็นความสัมพันธ์เชิงเส้นหรือไม่
>ความยาวของรูปสีเหลี่ยมผืนผ้าเป็น2เท่าของความกว้าง<
มันหาค่ายังไงอ่ะคะ

พี่โต๋

#14165 26 มิ.ย. 2559, 03:51:44 แจ้งลบ

คือ โจทย์สั่ง 2 อย่าง
1) ให้เขียนกราฟ
2) ให้ตอบว่าเป็น เชิงเส้น มั้ย

ให้ กว้างอยู่เเกน x
ยาว อยู่เเกน y

เขียนเป็นพิกัดไปค่ะ (กว้าง,ยาว)
เเล้วสมมติตัวเลขมา เช่น ถ้ากว้าง 1 หน่วย จะต้องยาว 2(1) = 2 หน่วย
ได้พิกัด ( 1,2)

เเล้วสมมติอีก ถ้ากว้าง 2 หน่วย จะยาว 2(2) = 4 หน่วย ได้พิกัด (2,4)

ทำเเบบนี้ซัก 5 จุด (ไม่รู้ว่าคุณครูของน้องจะอยากได้กี่จุด ก็เอาพอประมาณนะ)
เเล้วเอาไปวาดกราฟค่ะ

ถ้าเป็นความสัมพันธ์เชิงเส้น (เส้นตรง) ก็จะเห็นเลย ว่าตรง

ลองทำดูค่ะ You Geat!!

คณิต ม.ต้น คณิต ม.ปลาย ซื้อคอร์ส

Lawan Khlangthong

#14167 26 มิ.ย. 2559, 12:19:47 แจ้งลบ

ขอบคุณนะค้าพี่โต๋ Happy

Lawan Khlangthong

#14200 02 ก.ค. 2559, 18:48:30 แจ้งลบ

พี่โต๋คะ เราจะรู้ได้ยังไงคะว่าไม่ใช่สมการเชิงเส้นสองตัวแปร??

พี่โต๋

#14201 03 ก.ค. 2559, 00:03:19 แจ้งลบ

ดูที่รูปทั่วไปค่ะ

สมการเชิงเส้น เลขชี้กำลังของ x กับ y จะเป็น 1 ค่ะ
เช่น 2x + 3y = 5

คณิต ม.ต้น คณิต ม.ปลาย ซื้อคอร์ส

ดา

#16385 14 ส.ค. 2560, 15:12:27 แจ้งลบ

ได้ทำข้อสอบ ชอบมากกก

แสดงหน้าที่ 1 จากทั้งหมด 1 หน้า

ตอบ: ทำความเข้าใจกราฟ ม.3

กรุณา Login เข้าสู่ระบบเพื่อโพสต์ในบทสนทนานี้

หรือ

หรือคุณสามารถ สมัครสมาชิกได้ฟรี สมัครวันนี้รับสิทธิ์เข้าเรียนคอร์สออนไลน์ฟรี 5 ชั่วโมง!

ค่าย ความสัมพันธ์นักเรียน ข้อสอบ จำนวน สอบ เลข โจทย์เรียน

ดู VDO ได้ 24 ชม. เริ่มเรียนได้ทุกวัน

ทำความเข้าใจกราฟ ม.3

ตอบ: ทำความเข้าใจกราฟ ม.3

กรุณา Login เข้าสู่ระบบเพื่อโพสต์ในบทสนทนานี้

หัวข้อยอดนิยมในบอร์ดนี้

หัวข้ออัพเดทล่าสุด

หัวข้อที่เกี่ยวข้อง

คอร์ส ทดลองเรียนฟรี

คอร์ส ม.ต้น รายปี/เตรียมสอบ

คอร์ส ม.ต้น รายเทอม

คอร์ส ม.ต้น แยกบท

คอร์ส ม.ปลาย

คอร์ส ม.ปลาย แยกบท

เมนูของ Dektalent