วิชาคณิตศาสตร์

จงบอก ช่วงลด ช่วงเพิ่ม จากกราฟ ฟังก์ชันเพิ่ม คือ x เพิ่ม y เพิ่ม ฟังก์ชันลด คือ สลับกัน x เพิ่ม y ลด หรือ x ลด y เพิ่ม

จงบอกช่วงลด ช่วงเพิ่ม จากฟังก์ชัน

จงบอก ช่วงลด ช่วงเพิ่ม จากกราฟ

การแปรผกผัน ข้อนี้คิดยังไงครับ สมมติ ระยะทางที่ก่อนหินตก คือ x เวลา คือ t ความสผฝูงหอคอย คือ h ตามโนทย์บอก 18 วินาที จะได้ ระยะทางที่ตก = h - 3592 19 วินาที จะได้ ระยะทางที

ข้อนี้คิดยังไงคะ ??

มีหนังสือคณิตศาสตร์ 1 เล่ม หนังสือเคมีเหมือนกัน 2 เล่ม หนังสือฟิสิกส์เหมือนกัน 2 เล่ม และหนังสือ ชีววิทยาต่างกัน 3 เล่ม ถ้านำหนังสือทั้งหมดมาวางเรียงเป็นวงกลม

วงรี ม.4 ข้อ 4 ตามรูปนะคะ มองเป็นวงรีจุดศูนย์กลาง (0,0) ได้ค่ะ

หาสมการวงรี ม.4 ข้อ 3 ตามรูปเลยค่ะ

หาสมการวงรี ม.4 ข้อ 2 จุดยอดผิดหรือป่าว เพราะไม่อยู่แนวเดียวกับ F ค่ะ

หาสมการวงรี ม.4 วรดรูปก่อน เห็นอะไรเยอะเลยค่ะ

จงหาสมการของวงกลมที่ผ่านจุด (1, 2) และสัมผัสแกน X และแกน Yจัดรูปสมการวงกลมต่อเองนะคะ

ถ้าผลบวกของสามพจน์แรกของลำดับเลขคณิตคือ 15 และผลบวกของกำลังสองของแต่ละพจน์ทั้งสามพจน์คือ 77 และผลต่างร่วมเป็นบวกแล้วพจน์ที่ 20 เท่ากับเท่าใดเขียนสิ่งที่โจ

จงหาจำนวน 4 จำนวนในลำดับเรขาคณิต ที่มีผลบวกเป็น 255 และผลคูณของ 4 จำนวนเป็น 331,776 #ช่วยหน่อยค่ะ?ตามรูปเลยค่ะ ตอนหารสังเคราะห์ คือ ไปทดลองมาแล้วนะ ว่าใช้ 2 ได้ลงตัวค

ฟังก์ชัน ม.4 ให้ค่าขนส่งเป็น y ให้ น้ำหนักของสินค้า เป็น x คิดเล่นๆ ก่อน สมมติ ของหนัก 2 กก. ค่าขนส่งจะเป็น 150 + (5x2) สมมติ ของหนัก 10กก. ค่าขนส่งจะเป็น 150 + (5x10) ———- สรุปจะได้ส

อธิบายข้อ 1 ให้หน่อยค่ะ ว่าทำอย่างไร โจทย์กำหนดการเชิงเส้น ทำแพทเทินเดิมเกือบทุกข้อ ตั้งสมการจุดประสงค์ วาดกราฟอสมการ หาพื้นที่ที่กำหนด หาจุดมุม ดูว่าจุดไ

แล้วจะรู้ได้ไงหรอคะว่าต้องเอาวิธีที่หาได้มาคูณกันหรือบวกกันค่ะ แล้วข้อนี้ทำไมถึงต้องคูณกันคะแล้วถ้าเอามบวกกันมันจะต่างกับคูณยังไงคะ

ขอบคุณสิ่งนี้มากค่ะพี่โต๋คะ พอดีใกล้สอบครูก็เลยให้ใบงานมาทบทวนเรื่อง อัตตราส่วนและร้อยละอ่ะค่ะ โจทย์: อัตราส่วนของคะแนนวิชาภาษไทยต่อคะแนนวิชาวิทยาศาสต

ถามการบ้าน ข้อ 2.2 หน่อยค่ะ โจทย์ให้มาว่าจงเขียนกราฟของระบบอสมการต่อไปนี้ ☺️? กราฟของอสมการจะเป็นพื้นที่ค่ะ วิธีทำ x + y 2 ให้วาดกราฟเส้นตรง x + y = 2 ก่อน แล้วค่อยมาดู

ข้อสอบฉบับหนึ่งมี 10 ข้อ ให้ตอบเพียง 8 ข้อโดยที่จะต้องทำอย่างน้อยสามข้อ จาก 4 ข้อแรก อยากทราบว่าจะมีวิธีเลือกทำได้ทั้งหมดกี่วิธี??แบ่งข้อสอบออกเป็น 2 กองก่อนน

Q-5242 หาคำตอบของระบบสมการ โจทย์ให้สมการมาตามนี้ x2 + y2 + 2xy - 10x - 10y + 25 = 0 ------ (1) xy = 6 ------ (2) จาก สมการที่ 1 จัดรูปหน่อยนะคะ ดึงตัวร่วมตรง -10x - 10y และเอา +2xy ขยับที่มาเป็นพจน์ที่ 2 x2 + 2xy + y2 - 10(x + y)

ถามการบ้านพาราโบลา ม.4 ข้อที่ 4 ค่ะ ตามรูปเลยจ้า

ถามการบ้านพาราโบลา ม.4 ข้อที่ 3 ค่ะ ตามรูปเลยค่ะ

ถามการบ้านพาราโบลา ม.4 ข้อที่ 2 ค่ะ ดูรูปค่ะ แกนสมมาตรคือ y= 5 นะ

ถามการบ้านพาราโบลา ม.4 ข้อที่ 1 ค่ะ ตามรูปเลยค่ะ

ในการสอบวิชาคณิตศาสตร์ครั้งหนึ่ง กาหนดให้ผู้เข้าสอบต้องทาข้อสอบ 10 ข้อ จากข้อสอบทั้งหมด 12 ข้อ และผู้เข้าสอบต้องทาข้อสอบอย่างน้อย 5 ข้อ จาก 6 ข้อแรก ดังนั้นจาน

ถามการบ้านจำนวนเชิงซ้อน ม.5 ค่ะ สมมติ z = a + bi แทนค่า แล้วเข้าสูตร |z| ค่ะ ดูรูปนะ ตอบ 1.5

ถามการบ้านเวกเตอร์ ม.5 ข้อที่ 3ค่ะ ใช้สูตรผลคูณเชิงเวกเตอร์ได้เลย

ถามการบ้านเวกเตอร์ ม.5 ข้อที่ 2 ค่ะ ทิศทางจะวัดมุมจากแกนทางด้านบวกค่ะ จากรูป มุม 50 ที่ให้มานั่นวัดจากทางด้านลบนะ

ถามการบ้านเวกเตอร์ ม.5 ข้อที่ 1ค่ะ ตามรูปนะคะ

ถามการบ้าน เลขยกกำลัง ม.4 ข้อ 2 ค่ะ พจน์แรก ฐาน 1000 = 103 พจน์สอง ฐาน 81 = 34 พจน์สุดท้าย ฐาน 14 = 122 = 2-2 ปรับฐานแล้วใช้สูตร เขยกกำลังที่ เลขชี้กำลังซ้อนกัน ให้เอาเลขชี้กำลังมาค

ถามการบ้าน เลขยกกำลัง ม.4 ข้อ 1 ค่ะ คูณกระจายเข้าไปในวงเล็บค่ะ ทำต่อจากโจทย์เลยนะ จะได้ = (3 5 )x( 10 ) + (3 5 )x(2 5 ) เวลามีรากคูณกัน ถ้ารากที่สองเหมือนกัน เอาเลขข้างในคูณกันเ

ถ้า a^2 หาร 10x11x12x...xได้ลงตัว แล้วค่าสูงสุดของ a เป็นเท่าใดถ้า 4a , 5a + 4 , 9a + 2 เป็น 3 พจน์แรกของลำดับเลขคณิตที่มี d เป็นผลต่างร่วม แล้ว a + d มีค่าเท่ากับ

แบ่งเงิน 3,424 ให้เด็ก 8 คน คนละเท่าๆกัน ให้ชายชรา 15 คน คนละเท่าๆกัน และให้หญิงชรา 17 คน คนล่ะเท่าๆกัน ซึ่งหญิงชราคนหนึ่งได้รับเงินเป็น 3 เท่าของเด็กหนึ่งคน แต่ปราก

แบ่งเงิน 3,424 ให้เด็ก 8 คน คนละเท่าๆกัน ให้ชายชรา 15 คน คนละเท่าๆกัน และให้หญิงชรา 17 คน คนล่ะเท่าๆกัน ซึ่งหญิงชราคนหนึ่งได้รับเงินเป็น 3 เท่าของเด็กหนึ่งคน แต่ปราก

แบ่งเงิน 3,424 ให้เด็ก 8 คน คนละเท่าๆกัน ให้ชายชรา 15 คน คนละเท่าๆกัน และให้หญิงชรา 17 คน คนล่ะเท่าๆกัน ซึ่งหญิงชราคนหนึ่งได้รับเงินเป็น 3 เท่าของเด็กหนึ่งคน แต่ปราก

ข้อนนี้คิดยังไงคะ ดูรูปเอานะ

เลข 4 จำนวน เรียงกันเป็นลำดับเลขคณิต ถ้าผลบวกของ 4 จำนวนนี้ เป็น 28 และ ผลบวกของกำลังสองของแต่ละจำนวนเป็น 216 แล้ว ผลคูณของเลขทั้ง 4 จำนวนนี้มีค่าเท่าใด ขอวิธีทำด

ทำไมตรงที่ไฮไลต์ถึงไม่ไปบวกอีกข้างให้เท่ากันด้วยหรอคะ เพราะตรงไฮไลต์ได้จากการกระจาย วงเล็บบรรทัดก่อนหน้าค่ะ ไม่ได้เติมเข้าไปเอง กระจายตามสูตรกำลังสอง

ถามโจทย์หน่อยครับ นี่คำถามครับ

คิดไม่ออกเลยค่ะ ตามรูปนะ ตอนหารสังเคราะห์ทำเองนะคะ 199 หารลงตัวค่ะ