วิชาคณิตศาสตร์

กำหนดให้log2.17=0.3365 และlog3=0.4771 จงหาค่าของlog2.17ฐาน3จากสูตร log จะได้ log32.17 = log 2.17log 3 ที่เหลือก็แทนค่าตามที่โจทย์ให้มาค่ะ แล้วคิดเลขค่ะ

อันนี้ทำยังหรอคะ:)))))) ฝากอ่านนะ https://www.dektalent.com/board/view.php?topic=2568 ข้อนี้สังเกตว่า 0.25 = 25100 = 14 ดังนั้น เขียนใหม่ได้เป็น = (14)-3 (14)-2 (14)6 จะเห็นว่าฐานเป็น 14เท่ากันหมดเลย เลขยกกำลังคูณกัน ฐา

จงหาจำนวนนับที่น้อยที่สุดที่หารด้วย 18 27 และ 54 แล้วเหลือเศษ 5 เท่ากัน ขอวิธีทำด้วยนะคะจำนวนนับที่น้อยที่สุด ตรงนี้หมายถึง ครน ค่ะ วิธีทำ คือ ให้หา ครน ของ 18 27 และ

(ขอวิธีทำด้วยนะคะ ทุกข้อเลย) 1. ร้านอาหารแห่งหนึ่งพบว่า ลูกค้าเข้ามารับประทานอาหารที่ร้านซึ่งมีก๋วยเตี๋ยวกับอาหารตามสั่งเป็นดังนี้ มีผู้รับประทานก๋วยเตี

Q-4416 ข้อนี้ถ้าใช้วิธีตัดทอนโดยการแยกตัวประกอบก็ได้เหมือนกันนะ แต่ว่าโจทย์มาจากเรื่อง พหุนาม เราทำแบบพหุนามแล้วกันค่ะ 1x - 1 - x + 1x2 - 1 ต้องทำส่วนให้เท่ากัน x2 - 1แยกตั

ข้อที่16น่ะค่ะหนูทำไม่ได้ ช่วยหน่อยค่ะคือสอบไม่ผ่านครูให้แก้อ่ะค่ะงงตัวนี้มากเลยค่ะพยามทำความเข้าใจแล้วยังงงอยู่เลย

3xยกกำลัง2-8x-35 แสดงวิธีทำยังใงครับลองไปเรียนนี่นะคะ ทั้งสองคลิปเลย คลิปนี้แบบธรรมดา https://www.dektalent.com/vdo/317-factorization/ คลิปนี้แบบมีสัมประสิทธิ์หน้า x2 https://www.dektalent.com/vdo/318-factorization/

64Xยกกำลัง6-729 ช่วยหน่อยนะคะขอบคุณค่ะใช้สูตร ผลต่างกำลังสองก่อน แล้วค่อยใช้ผลบวก ผลต่างกำลังสาม 64x6 - 729 = (8x3)2 - 272 ใช้สูตรผลต่างกำลังสอง = (8x3 - 27)(8x3 + 27) จัดรูป จะใช้สูตรผลบวก

ช่วยทีนพครับ6x = 103 - 6-x สังเกตสมการแบบนี้จะมี เลขชี้กำลังเป็น x กับ -x ให้เอา 6x คูณตลอด 6x6x = 103 6x - 6-x 6x 6x + x = 103 6x - 6-x + x 62x = 103 6x - 60 62x = 103 6x - 1 กำจัดส่วน เอา 3 คูณตลอด จะได้ 362x = 106x - 3 ย้ายไปข้างเดี

รบกวนข้อ7ด้วยค่ะ สมการนี้เป็น พาราโบลาคว่ำ จุดที่สูงสุด จะเป็นจุดยอดพอดี ตรงค่า f(x) ที่สูงสุดได้ 4 นั่นคือ บอกว่า y = 4 ตรงจุดยอดค่ะ เริ่มจากแทน f(1) = 3 ก่อน จะได้ 3 = -1 - 2a +

ข้อนี้ทำถูกไหมครับ จริงๆ ไม่น่าทำผิดเลย ข้อนี้แทนค่าสูตรเฉยๆ จุดที่ยากน่าจะเป็นตอนจำสูตร tan3A ได้หรือป่าวมากกว่าอีก ซึ่งจำได้เก่งมาก ตอนแทนค่าแรกๆ ก็ถูกนะ

1+cot30cot60 ------------------------- cot30-cot60 -------- คือหารนะครับ แทนค่า แต่ละตัวลงไป แล้วค่อยคิดเลขค่ะ cot 30 เนื่องจาก tan 30 = 1 3 cot คือ ส่วนกลับของ tan cot 30 = 3 -------------- cot 60 ก็หาสไตล์เดียวกันค่ะ -------------- พอได้แล้

การบ้านครับข้อยังทำยังไงครับ ข้อนี้อีกข้อครับ ขอบคุณครับ

ผมจะแยกออกมาเป็นตัวเลขยังไงครับ เขียนตามเงื่อนไขของเซตที่โจทย์ให้มา เซต A บอกว่า x = 2n และ n เป็นสมาชิกของ U ก็แทนไปเลย n = -5 ; x = 2(-5) = -10 n = -4 ; x = 2(-4) = - 8 n = -3 ; x = 2(-3) = -6 n = -2 ; x = 2(-2) = -4 ใช้ได้

แบบนี้รึเปล่าครับ คิดตรงนี้ก่อนค่ะ qr p โจทย์บอกว่าค่าความจริงเป็น F คิดให้ได้แต่ละตัวก่อน ที่น้องคิดมาไม่ถูกนะ ค่าความจริงของแต่ละตัวที่น้องได้ลองเอากลับ

Q-4415 2a - ba - a - ba ส่วนเท่ากันอยู่แล้วค่ะ เอามาลบได้เลย ระวังเครื่องหมายด้วยค่ะ = 2a - b - (a - b)a ถอดวงเล็บ มีเครื่องหมายลบอยู่หน้าวงเล็บ ถอดแล้วเครื่องหมายเปลี่ยนหมด = 2a - b - a + ba

ช่วยสอนหน่ยค่ะใช้แทนค่าค่ะ ถ้ารู้สูตรเลขยกกำลังทำได้แน่นอนค่ะ ตั้งชื่อสมการก่อน ax = b ---- (1) by = c ---- (2) cz = a ---- (3) จากสมการที่ 3 แทน a = cz ในสมการที่ 1 จะได้ (cz)x = b เลขชี้กำลังซ้อน

ตามที่ผมเข้าใจคือ โอนเงินไปตามธนาคารที่พี่ขึ้นไว้ให้ แล้ว เก็บใบเส็ดมาแล้วไปแจ้งโอน ถูกป่าวครับใช่ค่ะ

ผม ไม่เข้าใจข้อนี้คิดอย่างไรอ่ะครับ โจทย์ : จำนวนนับที่หาร 36 และ 64 แล้วเหลือเศษเท่ากัน มีกี่จำนวน เอาแบบเต็มๆ ก่อนนะคะ แล้วค่อยดูวิธีลัด เราเขียนสมการของการ

จงหาผลลัพในรูปอย่างง่ายและมีเลขชี้กำลังเป็นบอก ลองไปเรียนนี่ค่ะ https://www.dektalent.com/lesson/92-basic-power-number/

{xlxI ที่สอดคล้องสมการ xยกกำลัง2 -3 x -4 =0 อยากทราบวิธีคิดครับแยกตัวประกอบ x2 - 3x - 4 = 0 ให้ได้ก่อนค่ะ แล้วตอบ x ที่เป็นจำนวนเต็ม เรียนแยกตัวประกอบได้ที่นี่ค่ะ https://www.dektalent.com/lesson/48-fac

โจทย์ x^9 + 81 วิธีทำทำยังไงค่ะช่วยตอบทีนะค่ะขอบคุณค่ะ ค่อยๆ แยกด้วย ผลบวกกำลังสามค่ะ ดีกรีก็จะลดลงมาเรื่อยๆ ค่ะ

จงทำให้อยู่ในรูปแบบง่าย เขียนตัวเลขที่อยู่ในวงเล็บให้เป็นรูปเลขยกกำลังก่อนค่ะ = (54)14 (132)12 ((-17)3)23(172)12 (262)12(852)12 เลขชี้กำลังซ้อนกันให้เอาคูณกัน ก็จะตัดกันได้ = 5 13 (-17)217 26 85 ที

Q-2871 ข้อนี้รู้ด้านคู่ขนานแค่ด้านเดียว พี่จะสมมติให้ด้านคู่ขนานที่ยังไม่รู้เป็น a ค่ะ แล้วเข้าสูตรเลย ใส่ทุกอย่างตามที่โจทย์ให้ สูตร พื้นที่สี่เหลี่ยมคางหม

ถ้าผมซื้อ 1 คอร์ส แล้วสามารถดูเนื้อหาของคอร์สได้ทั้งหมดเลยป่าวครับ หรือ เนื้อหาจะออกมาเรื่อยๆ1เดือน นะครับ #แก้

พลอยมีลูกแก้สสีขาว ต่อ แดง อัตตราส่วน= 5:7 หากพลอยมีลูกแก้วรวม 96 ลูกแก้วแดง มากกว่าสีขาวกีลูก

logx16+log25x=4 ให้หาค่าxนะคะโจทย์ต้องเป็นแบบนี้หรือป่าวคะ แบบ A logx16 + logx25 = 4 หรือแบบ B logx16 + log25x = 4 หรือแบบที่น้องพิมพ์มา

วาดรูปค่ะ จะได้ตามที่พี่วาดข้างล่าง ดูจากรูป โจทย์อยากได้ตรงพื้นที่สีเหลือง พื้นที่สีเหลือง = พื้นที่สี่เหลี่ยม - พื้นที่สามเหลี่ยม ----------------------------- ต้องรูปสูตร

ข้อ1 14 x2-2x-1 = x2-2x-1 +5 ข้อ2 x2-3x- x2-3x+15 = 5 ขอแนวคิดหน่อยคะขอแก้โจทย์คะ พิมพ์ผิด ข้อ1 14 x2-2x-1= x2-2x-1 +5 ข้อ2 x2-3x- x2-3x+15=5

ทำให้ดูเป็นตัวอย่างสักข้อได้มั้ยค่ะ ข้อ 1 |3x+7| = 5(1 + x) |3x+7| = 5 + 5x คูณกระจายเฉยๆ แยกคิดเป็น 2 กรณี ที่แยกคิดเป็น 2 กรณี เหตุผลตามนิยามค่ะ กรณี 1 เป็นบวก 3x+7 = 5 + 5x 7 - 5 = 5x - 3x 2 = 2x x = 22 x = 1 กร

ข้อ2กับข้อ6 ทำให้ดูได้ไหมค่ะ คือทำไม่เป็นค่ะ ข้อ 2 หาลำดับเรขาคณิตให้ได้ก่อนค่ะ จากข้อมูลที่ให้มาเราจะหา r ได้ มี a1 กับ r ก็จะหาตัวอื่นๆ ได้ค่ะ 2, a, b, c , 162 จะได้ a1 = 2 จะไ

ข้อสี่กับข้อห้านะคะพี่ ขอบคุณค่ะ ข้อ 4 เทียบเลย จาก 25 คน อยู่ตำแหน่งที่ 20 จาก 100 คน อยู่ตำแหน่งที่ 2025100 = 80 ตอบ P80

ข้อนี้ทำยังไงครับ เนื่องจากฐานเป็น x ไม่รู้ว่าเป็นฟังก์ชันเพิ่มหรือลด ให้แยกคิดค่ะ กรณี 1 ถ้า x > 1 เป็นฟังก์ชันเพิ่ม logx 2x-1 1 ปลดล็อกไป 2x-1 x1 2x-1 x 2x-1 - x 0 หา ครน ค่ะ 2 - x(x-1)x-1 0 2 - x2 +

ข้อนี้ทำยังไงครับ มันเป็นข้อสอบ PAT1 แต่ครูเปลี่ยนตัวเลขอะครับ ผมลองทำดูแล้วมันงงๆ คำตอบไม่ลงตัว ขอวิธีทำหน่อยครับ 5 ที่ยกกำลังเศษส่วนเยอะๆ จะจัดรูปตัวนั้นก

ถ้า a:b = 2:5 , b:c = 6:11 แล้ว[a(b+c)][/2b]มีค่าเท่าไร คำตอบคือ17หรือเปล่าคะคือหนูอยากตรวจคำตอบกับพี่โต๋ค่ะได้ a,b,c เท่าไหร่บ้างคะ

512 - 323113 + 34 ทำที่เศษให้เสร็จ ทำที่ส่วนให้เสร็จ แล้วค่อยมาเจอกัน = 112 - 11343 + 34 บวกลบเศษส่วนก็หา ครน ไปนะ = 33 - 22616 + 912 = 116 2512 พลิกกลับขึ้นมาคูณกัน = 116 x 1225 ตัดทอน เหลือ = 2225 ตอบค่ะ

X กำลัง 3- 2xกำลัง2-x+2÷x+1ทำไงค้ะะใช้แยกตัวประกอบช่วย แล้วค่อยเขียนเป็นเศษส่วนจะตัดกันได้ จะใช้วิธีหารสังเคราะห์ หรือใช้จับคู่ดึงตัวร่วมก็ได้ค่ะ ไปเรียนที่นี่ค

ผลบวกของตัวกลางเลขคณิต 10 พจน์ที่อยู่ระหว่าง 2 และ 100 มีค่าเท่าใด

เหล็กท่อนหนึ่งมีฐานเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า 9 เซนติเมตร ยาว 27 เซนติเมตร และสูง 30พาย เซนติเมตร นำมาหลอมเป็นลูกเหล็กทรงกลมได้ 60 ลูก ลูกเหล็กทรงกลมแต่ละลูก มีรัศ

ช่วยแสดงวิธีทำให้ดูหน่อยคะ ทำจากในสุดก่อน แปลงจากรูทให้เป็นเลขชี้กำลังที่เลขยกกำลังเป็นเศษส่วนค่ะ ลองเขียนมาค่ะ เดี๋ยวช่วยดูนะ