ดู VDO ได้ 24 ชม. เริ่มเรียนได้ทุกวัน

Dektalent ช่วยให้การเรียนคณิตศาสตร์ เป็นเรื่องง่าย

วิชาคณิตศาสตร์

วิชาคณิตศาสตร์
ขอวิธีทำข้อนี้หน่อยนะคะ///ขอบพระคุณค่ะ x - 2y + 3z = 9 ----(1) -x + 3y = -4 ----(2) 2x - 5y + 5z = 17 ----(3) แก้ระบบสมการค่ะ พยายามทำให้ตัวแปรหายไปซักตัวนึง เลือกแล้วว่า จะทำให้ x หายไปค่ะ เอา (1) + (2) y + 3z = 5 ---
ดู 1,121 ครั้ง
ตอบ 3 โพสต์
ตอบล่าสุด: 19 ต.ค. 2560, 01:08:51
วิชาคณิตศาสตร์
Q-4182พวกจำนวนคละทำให้เป็นเศษเกิน= (2934) + (- 1232) + (5665) ทำในวงเล็บก่อน วงเล็บใครวงเล็บมัน ทำแต่ละวงเล็บแล้วค่อยเอามาเจอกันค่ะ วงเล็บแรกตัดทอนได้นะ = (1312) + (- 1232) + (5656) = 16 + (-34 ) + 2536 จัด
ดู 7,435 ครั้ง
ตอบ 8 โพสต์
ตอบล่าสุด: 18 ต.ค. 2560, 18:05:17
วิชาคณิตศาสตร์
Q-3324 มีสูตรลัดอยู่นะ คลิปนี้ นาทีที่ 6 https://www.dektalent.com/vdo/508-interest/ ดอกเบี้ย = ต ป อ 100 แทนค่าทุกอย่างที่รู้ลงไปเลยค่ะ 2070 = 6000 3 อ 100 แก้สมการนี้ ย้ายข้างนะคะ จะได้ อ (อัตราดอกเบี้ย) 100 2070
ดู 3,540 ครั้ง
ตอบ 6 โพสต์
ตอบล่าสุด: 18 ต.ค. 2560, 17:52:30
วิชาคณิตศาสตร์
ลองหาเฉลยเว็บอื่นดูแล้ว แต่ไม่ค่อยเข้าใจเท่าไหร่เลยอ่ะค่ะ โพสยังไงหรอค่ะ
ดู 2,732 ครั้ง
ตอบ 10 โพสต์
ตอบล่าสุด: 18 ต.ค. 2560, 17:22:16
วิชาคณิตศาสตร์
โจทย์ท้าทายประจำวันนี้มาแล้วครับ วันนี้เป็นเรื่องพิทากอรัส จากคณิต ม.ต้น ให้สามเหลี่ยมมุมฉากมาแบบนี้ แล้วด้าน x ยาวเท่าไหร่นะ ?? ถ้าจำอัตราส่วนของสามเหลี่ย
ดู 3,569 ครั้ง
ตอบ 34 โพสต์
ตอบล่าสุด: 18 ต.ค. 2560, 11:12:35
วิชาคณิตศาสตร์
Q-2652 โจทย์ถามสัมประสิทธิ์ของการแปรผัน เขียนสูตรมาก่อน สปส การแปรผัน = sx สรุปคือ ต้องไปหา s กับ x มา สิ่งที่โจทย์ให้ จากการสำรวจอายุ 8 คน >>> n = 8 ผลบวกของอายุคนกลุ่ม
ดู 2,308 ครั้ง
ตอบ 6 โพสต์
ตอบล่าสุด: 18 ต.ค. 2560, 09:53:05
วิชาคณิตศาสตร์
15-18 x 2114 x 124 x 518 ใช้วิธีเขียนแยกฐานก่อนค่ะ = (3x5)-18 x (3x7)14 x (3x4)4 x 518 แล้วกระจายเลขชี้กำลังเข้าไป ในผลคูณ = 3-18x5-18 x 314x714 x 34 x44 x 518 รวมพวกเดียวกัน อันไหนฐานเดียวกัน ก็จัดการกันเลยค่ะ พี่จะ
ดู 1,837 ครั้ง
ตอบ 6 โพสต์
ตอบล่าสุด: 18 ต.ค. 2560, 06:22:48
วิชาคณิตศาสตร์
อยากถามข้อที่5น่ะค่ะ คือรร.ครูคณิตเข้าๆออกๆเลยไม่ได้เรียนเรื่องนี้มาก เลยงงมากเลยค่ะ รบกวนด้วยนะคะ (ถ้าอยากถามข้อ6กับ7ด้วยนี่ต้องตั้งกระทู้ใหม่มั้ยคะ?)
ดู 1,741 ครั้ง
ตอบ 10 โพสต์
ตอบล่าสุด: 18 ต.ค. 2560, 01:11:54
วิชาคณิตศาสตร์
มีน้องถามมาค่ะ เอามาทำให้ดูนะคะ โจทย์ตามนี้ ข้อ 1 x - 3y = 6 -------(1) 2x - 6y = -6 -------(2) สังเกตที่สมการที่ 2 เอา 2 หารตลอด จะได้ x - 3y = -3 สมการที่มีชุดของตัวแปร x,y เหมือนกัน แปลว่า เป็นเส้
ดู 12,943 ครั้ง
ตอบ 6 โพสต์
ตอบล่าสุด: 17 ต.ค. 2560, 23:05:16
วิชาคณิตศาสตร์
ข้อ 115 ผมหาคำตอบได้ -2 แต่เฉลยตอบ -3 ไม่รู้ว่าทำผิดตรงไหนครับ หา h(a) ก่อน จาก h(x) = 5x + 4 ดังนั้น h(a) = 5a + 4 ต่อไปจะหา f(h(a)) ซึ่งก็คือ f(5a + 4) จาก f-1(x) = x+32 กระโดดข้ามไป จะได้ x = f(x + 32) ต้องการหา f
ดู 3,100 ครั้ง
ตอบ 2 โพสต์
ตอบล่าสุด: 17 ต.ค. 2560, 22:59:57
วิชาคณิตศาสตร์
ช่วยรบกวนสอนน่อยน่ะ่ะ ใกล้สอบแล้วว โจทย์ผสม แบบนี้ ไม่ค่อยเขาใจเลยค่ะ รบกวนน่อยน่ะค่ะ ขอบคุณค่ะ
ดู 2,114 ครั้ง
ตอบ 9 โพสต์
ตอบล่าสุด: 17 ต.ค. 2560, 18:05:16
วิชาคณิตศาสตร์
ซื้อส้มราคากิโลกรัมละ 10 บาท ซื้อมังคุด ราคากิโลกรัมละ 12 บาท นำมาผสมกันแล้วขายกิโลกรัมละ 14 บาท ปรากฎว่าได้กำไร 25% จงหาอัตราส่วนน้ำหนักของส้มและมังคุดในการผสม
ดู 18,002 ครั้ง
ตอบ 15 โพสต์
ตอบล่าสุด: 17 ต.ค. 2560, 07:11:58
วิชาคณิตศาสตร์
ถ้า x1=1,x2=3,x3=4,x4=7,x5=0,f1=10,f2=15,f3=5,f4=8,f5=6, และ c=2 จงหาค่าของ 5i=1(xi-2)3 สอนวิธีคิดหน่อยค่า ข้อต่อมา 3i=1(fixi+c)3 ข้อสุดท้าย 4i=1(xi-3)(xi+3) พยายามคิดแล้วทุกวิถีทาง ตันจริงๆค่ะ คือคิดออกมาแล้วแต่ไม่รู้
ดู 11,317 ครั้ง
ตอบ 9 โพสต์
ตอบล่าสุด: 16 ต.ค. 2560, 23:05:16
วิชาคณิตศาสตร์
Q-3136 จำนวนแรกคือ 112 ถ้าจำนวนที่สองเป็นครึ่งหนึ่งของจำนวนแรก จำนวนที่สอง คือ 1122 = 56 และจำนวนที่สามเป็นสามส่วนสี่เท่าของจำนวนที่สอง จำนวนที่สามคือ 34จำนวนที่สอง = 345
ดู 5,154 ครั้ง
ตอบ 6 โพสต์
ตอบล่าสุด: 16 ต.ค. 2560, 20:05:17
วิชาคณิตศาสตร์
Q-3607 วาดรูปก่อนเลย สีส้มคือทางเดิน ตรงกลางสีเขียวจะปูหญ้า ต้องหาค่ะ ว่า พื้นที่สีเขียวเป็นกี่ตารางเมตร ทีนี้โจทย์ให้ว่า ทางเดินรอบๆ กว้าง 1 วา แปลงหน่วยให้เป
ดู 14,680 ครั้ง
ตอบ 8 โพสต์
ตอบล่าสุด: 16 ต.ค. 2560, 11:32:46
วิชาคณิตศาสตร์
ให้ A เป็นจำนวนตัวอักษรภาษาอังกฤษที่แตกต่างกันในคำว่า"happy" ให้ B เป็นจำนวนของจำนวนเต็มบวกที่หาร 9 ลงตัวและ ให้ C เป็นจำนวนของจำนวนนับที่น้อยกว่า 1 จงหาค่าของ
ดู 2,530 ครั้ง
ตอบ 10 โพสต์
ตอบล่าสุด: 16 ต.ค. 2560, 09:52:04
วิชาคณิตศาสตร์
Q-2623 y หาได้จาก y = 15x + 25 ก็คือ ต้องไปหา x มาก่อนค่ะ จากข้อมูลที่ให้มา 64, 66, 66, 69, 70, 70, 71, 71, 75, 78 ไปหา x จากสูตร x = xn x = 70 y = 15(70) + 25 = 1075 หา SD ต่อ จาก SD = (x - x)2n หา SD ของข้อมูล x มาก่อนค่ะ SD = 36 + 16 + 16 + 1 + 0 + 0 + 1 + 1 +25 +
ดู 5,660 ครั้ง
ตอบ 5 โพสต์
ตอบล่าสุด: 15 ต.ค. 2560, 15:41:02
วิชาคณิตศาสตร์
Q-4004 (bc)3b2c2 x (b - a)(a - b) มีค่าเท่าใด เมื่อกำหนด a = 5, b = - 4, c = 6 แทนค่า a,b,c ตามที่โจทย์ให้มาก่อนค่ะ = (-46)3(-4)262 ((-4) - 5)(5 - (-4)) แทนค่าแล้วก็ค่อยๆ คิด ทำในวงเล็บก่อน ค่อยๆ คิดเครื่องหมายค่ะ ระวั
ดู 2,217 ครั้ง
ตอบ 9 โพสต์
ตอบล่าสุด: 15 ต.ค. 2560, 15:11:38
วิชาคณิตศาสตร์
Q-3006 จาก สูตร ความเร็ว = ระยะทางเวลา โจทย์บอกว่า พายเรือทวนน้ำ 3 ชั่วโมง ได้ทาง 18 กม. จะได้ ความเร็วทวนน้ำ = 183 = 6 กม./ชม. และโจทย์บอกว่า พายเรือตามน้ำกลับที่เดิมใช้เวลา
ดู 21,331 ครั้ง
ตอบ 7 โพสต์
ตอบล่าสุด: 15 ต.ค. 2560, 14:22:10
วิชาคณิตศาสตร์
ในตัวอย่างที่3 ในคลิปค่าเฉลี่ยฮาร์มอนิค ข้อแรก คือถึงแม้ว่า ก และ ข จะซื้อสมุดกี่บาทก็ตามค่าเฉลี่ยฮาร์มอนิคก็ยังได้เท่าเดิมใช่ไหมคะ และข้อที่ 2 คือ ถึงแม้ว
ดู 8,083 ครั้ง
ตอบ 8 โพสต์
ตอบล่าสุด: 15 ต.ค. 2560, 13:51:15
วิชาคณิตศาสตร์
ให้ f(x) = 3x2 – 4x + 1 จงหาค่าของ f(x –3) อธิบายหน่อยค้ะ หนูมึนนน ให้ f(x) = 3x2 – 4x + 1 จงหาค่าของ f(x –3) แทนค่า x-3 ที่ x เลยค่ะ จะได้ f(x-3) = 3(x-3)2 – 4(x-3) + 1 กระจายก็จะได้คำตอบแล้วค่ะ สมมติให้ดูอีกข้อ
ดู 20,671 ครั้ง
ตอบ 8 โพสต์
ตอบล่าสุด: 15 ต.ค. 2560, 13:22:14
วิชาคณิตศาสตร์
Q-4402 ทอนเป็นอย่างต่ำ ใช้แยกตัวประกอบค่ะ x2 - 2x3x3 - 6x2 ดึงตัวร่วมออกมา = x(x - 2)3x2(x - 2) (x-2) ตัดกันไปได้ เหลือแค่นี้ = x3x2 x ตัดกันได้อีก เหลือแค่ = 13x #ตอบค่ะ Q-4403 ทำคล้ายข้อ Q-4402 มากค่ะ = x2 - 2x8x2
ดู 1,383 ครั้ง
ตอบ 5 โพสต์
ตอบล่าสุด: 15 ต.ค. 2560, 00:52:45
วิชาคณิตศาสตร์
จากการทอดลูกเต๋าสองลูกโดยลูกที่หนึ่งเป็นสีเขียว อีกลูกหนึ่งเป็นสีฟ้า ให้ E1 เป็นเหตุการณ์ลูกเต๋าสีเขียวได้แต้มน้อยกว่าหรือเท่ากับ 4 และลูกเต๋าสีฟ้าได้แต
ดู 4,435 ครั้ง
ตอบ 18 โพสต์
ตอบล่าสุด: 14 ต.ค. 2560, 15:12:35
วิชาคณิตศาสตร์
มีน้องถามมาค่ะ แบบฝึกหัดท้ายบท แคลคูลัส ข้อ 1 - 3 (Q-1275 - Q1277) 3 ข้อนี้โจทย์ถามแบบเดียวกันเลยค่ะ ถามอัตราการเปลี่ยนแปลงที่ x ใดๆ ใช้สูตร นี้เลยค่ะ limh0 f(x + h) - f(x)h Q-1275 limh0 [(x + h)2 + 6] - (x2 +
ดู 3,459 ครั้ง
ตอบ 12 โพสต์
ตอบล่าสุด: 14 ต.ค. 2560, 08:33:09
วิชาคณิตศาสตร์
ข้อ19ใช้วิธีไหนครับ รุสึกงงๆ เรนจ์ของ r-1 = โดเมนของ r ตกลงไปหาโดเมนนะ เอา y x2 กับ y 2x ไปวาดกราฟค่ะ กราฟอสมการจะได้เป็นพื้นที่นะ แล้วเอาตรงที่กราฟอินเตอร์เซคกัน ดูค
ดู 5,874 ครั้ง
ตอบ 2 โพสต์
ตอบล่าสุด: 11 ต.ค. 2560, 17:14:26
วิชาคณิตศาสตร์
พี่โต๋ค่ะ การหาหรม. ใช้วิธีแบบยุคลิกได้มั้ยค่ะ หรือว่าตั้งหารอย่างเดียวหาได้ค่ะ หลักๆ ก็หา หรม. ได้ 3 วิธี 1) แยกตัวประกอบ 2) ตั้งหาร 3) ตั้งหารแบบยูคลิด - เหมาะใช้
ดู 4,684 ครั้ง
ตอบ 2 โพสต์
ตอบล่าสุด: 11 ต.ค. 2560, 15:38:47
วิชาคณิตศาสตร์
Q-4114 (9.6 x 10- 1) x (12 x 10- 3) คูณกันหมดเลย ถอดวงเล็บได้เลยนะคะ = 9.6 x 10- 1x 12 x 10- 3 แล้วตัวเลขก็คูณกันไป พวกสิบยกกำลังก็คูณกันไปเลย = 115.2 x 10-1-3 = 115.2 x 10-4 = 1.152 x 102 x 10-4 = 1.152 x 102 - 4 = 1.152 x 10-2 #ตอบค่ะ Q-4122 3 x 10515 x 10-5 ตัดเ
ดู 1,898 ครั้ง
ตอบ 9 โพสต์
ตอบล่าสุด: 11 ต.ค. 2560, 13:31:14
วิชาคณิตศาสตร์
พี่โต๋คะ คือหนูอยากถามว่า ถ้าเจอโจทย์แบบนี้ 6[1/3]+(3√3)/2-7√27 ให้แสดงวิธีทำยังไงอ่ะคะ ?? สอนวิธีทำหนูหน่อยได้มั้ยคะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ ----------------------------- พี่เดาว่าโจทย์น้อ
ดู 2,296 ครั้ง
ตอบ 6 โพสต์
ตอบล่าสุด: 11 ต.ค. 2560, 10:41:30
วิชาคณิตศาสตร์
Q-3027 มีสูตรอยู่นะ ความเร็วทวนน้ำ = ความเร็วน้ำนิ่ง - ความเร็วกระแสน้ำ ย้ายข้างนิดหน่อยค่ะ เพราะที่จะหา คือ ความเร็วกระแสน้ำ ความเร็วกระแสน้ำ = ความเร็วน้ำนิ่ง -
ดู 3,534 ครั้ง
ตอบ 5 โพสต์
ตอบล่าสุด: 10 ต.ค. 2560, 18:30:35
วิชาคณิตศาสตร์
Q-4173 2812 - 1456 - 7712 เขียนแยกได้แบบนี้ = 28 + 12 - 14 - 56 - 7 - 712 บรรทัดต่อไปแค่สลับที่เฉยๆ เอาพวกตัวเลขมาเขียนไว้ใกล้ๆ กัน พวกเศษส่วนก็เอาไปไว้ใกล้กัน = 28 - 14 - 7 + 12 - 56 - 712 พวกตัวเลขธรรมดาก็
ดู 8,243 ครั้ง
ตอบ 6 โพสต์
ตอบล่าสุด: 10 ต.ค. 2560, 17:22:26
วิชาคณิตศาสตร์
โจทย์แบบนี้หาทุนก่อนนะ แล้วสรุปว่าทุนเท่ากัน ให้ซื้อส้ม1 มา x กก. ทุนส้มชนิด1 = 23.50x บาท ให้ซื้อส้ม2 มา y กก. ทุนส้มชนิด2 = 30y บาท ทุนส้มสองชนิด = 23.50x + 30y ------------------------------------- ทีนี้เ
ดู 2,974 ครั้ง
ตอบ 6 โพสต์
ตอบล่าสุด: 10 ต.ค. 2560, 16:05:19
วิชาคณิตศาสตร์
Q-4103 (2000)4 x 10-3 = (2 x 103)4 x 10-3 = (24 x 103x4) x 10-3 นี่คือกระจายเลขชี้กำลัง 4 เข้าไปในวงเล็บค่ะ = 16 x 1012 x 10-3 = 16 x 1012-3 = 16 x 109 = 1.6 x 101 x 109 นี่คือเขียน 16 เป็น 1.6 x 101 = 1.6 x 101+9 = 1.6 x 1010 ตอบแล้วค่ะ Q-4117 ข้อนี้ต้องระวัง เพราะว
ดู 2,316 ครั้ง
ตอบ 8 โพสต์
ตอบล่าสุด: 10 ต.ค. 2560, 15:21:28
วิชาคณิตศาสตร์
Q-2916 ดูสูตรปริมาตรก่อนเลยค่ะ ปริมาตรพีระมิด = 13 x พื้นที่ฐาน x สูง ข้อนี้ พื้นที่ฐานรู้แล้ว ยังไม่รู้ความสูง ซึ่งก็คือ สูงตรงค่ะ หาได้จาก สูงเอียง2 = สูงตรง2 + ครึ่งฐ
ดู 2,687 ครั้ง
ตอบ 5 โพสต์
ตอบล่าสุด: 09 ต.ค. 2560, 13:05:17
วิชาคณิตศาสตร์
จงหา k ที่ทำให้ฟังก์ชันต่อเนื่องบนช่วง (-∞,∞) f(x) = 7x-2 เมื่อ x น้อยกว่าเท่ากับ 1 kx^2 เมื่อ x มากกว่า 1 ช่วยทีครับ ผมเหมือนจะทำได้แต่ก็ไปไม่ถูก5555รอยต่ออยู่ตรง x = 1 งั้นเราจะห
ดู 16,262 ครั้ง
ตอบ 5 โพสต์
ตอบล่าสุด: 09 ต.ค. 2560, 12:05:17
วิชาคณิตศาสตร์
Q-5599 สมมติตัวแปรก่อน ให้ ผู้ชาย มี x คน ผู้หญิงมี y คน ตั้งสมการค่ะ จากที่บอกว่า ถ้าผู้ชายจับคู่เต้นรำกับผู้หญิงทีละคน ซึ่งเมื่อจับคู่เเล้วจะเหลือผู้ชายอยู่ 1 ค
ดู 8,230 ครั้ง
ตอบ 1 โพสต์
ตอบล่าสุด: 08 ต.ค. 2560, 23:08:57
วิชาคณิตศาสตร์
แก้สมการคะ 1)4(x+1)-8 =5x-13 2)2(x-7)-14 =3(2x+4) 3)เศษ1ส่วน2 (x-5) =3x+4 4)เศษ3ส่วน5 (2x+1)+3.4 =เศษ1ส่วน4 (x-9)+11 แสดงวิธีทำคะ เรื่องแก้สมการ น้องไปเรียนได้ที่นี่ค่ะ เป็นคลิปฟรี สำหรับปรับพื้นฐานก่อนขึ้น
ดู 5,647 ครั้ง
ตอบ 16 โพสต์
ตอบล่าสุด: 08 ต.ค. 2560, 08:21:27
วิชาคณิตศาสตร์
Q-1140 กับ Q-1142 มันทำยังไงหรอครับ Q-1140 โจทย์ต้องใช้ความรู้ 2 เรื่อง คือ เรื่องแฟกทอเรียล กับเรื่องลิมิต หา n ก่อน แล้วค่อยเอาไปหาลิมิตนะคะ n!(n-2)(n-4)! = 168 กระจาย n! n(n-1)(n-2)(n-3)(n-4)!(n-2)(n-4)! = 168
ดู 10,547 ครั้ง
ตอบ 6 โพสต์
ตอบล่าสุด: 07 ต.ค. 2560, 16:32:57
วิชาคณิตศาสตร์
ถังเก็บน ้าทรงกระบอกอันหนึ่ง มีรัศมี6.5 เมตร และถังสูง 3.5 เมตร ถ้าใส่น ้า 2/3ของถัง จงหา ปริมาตรของน ้าในถังวาดรูปค่ะ จะได้เห็นภาพ แล้วเขียนสูตร ปริมาตรทรงกระบอก
ดู 6,153 ครั้ง
ตอบ 2 โพสต์
ตอบล่าสุด: 07 ต.ค. 2560, 16:29:16
วิชาคณิตศาสตร์
Q-3573 ดูรูปค่ะ ลากเส้นสีแดง จะแบ่งเป็นสี่เหลี่ยมคางหมู 2 รูปได้ พื้นที่สี่เหลี่ยมคางหมู(รูป 1) = 12ผลบวกด้านคู่ขนานสูง = 12(8+11)16 = 121916 = 152 ตารางหน่วย -- > เก็บไว้ก่อน ------ พื้นท
ดู 1,713 ครั้ง
ตอบ 6 โพสต์
ตอบล่าสุด: 07 ต.ค. 2560, 16:01:03
วิชาคณิตศาสตร์
จงหาเซตคำตอบของอสมการ (x + 5)2 (x - 4) < 0 ขอวิธีทำหน่อยคับพี่แนะนำให้ดูคลิป C14 การแก้อสมการ ในเรื่องจำนวนจริงค่ะ จะได้ดูตัวอย่างหลายแบบเลย ลองดูก่อนนะ แบบที่น้องบูถ
ดู 5,536 ครั้ง
ตอบ 10 โพสต์
ตอบล่าสุด: 07 ต.ค. 2560, 12:10:14
ขึ้นบน
อัพเดทล่าสุด: 01 พฤศจิกายน 2569   สงวนลิขสิทธิ์ 2553-2569 DekTalent.com วิชาคณิตศาสตร์ - DekTalent.com Page Load Time: 0.026 วินาที