Dektalent ช่วยให้การเรียนคณิตศาสตร์ เป็นเรื่องง่าย
โอเคค่ะ อยากเก่งคณิต อยากทำโจทย์แบบนี้ได้ มาสมัครเรียนคอร์สคณิตออนไลน์กับครูพี่โต๋กันค่ะ เรียนด้วยคลิป VDO พร้อมแบบฝึกหัด ไม่เหนื่อย ไม่ร้อน ไม่ต้องเดินทาง เรียนได้ 24 ชม. ไม่ต้องนัดเวลา ทบทวนได้ ถามได้ครูพี่โต๋ตอบเอง สนใจสมัครได้เรียนได้ทุกวัน
หยุด 15 เริ่ม 1 (x-51)^2]/15 หายังไงค่ะ | 15 |
|
| x=1 |
| (x - 50)2 |
| 15 |
| 15 |
|
| x=1 |
| (x2 - 100x + 2500) |
| 15 |
| 1 |
| 15 |
| 15 |
|
| x=1 |
| 1 |
| 15 |
| 15 |
|
| x=1 |
| 15 |
|
| x=1 |
15 ค่ะ ก็จะเป็นตัวเลขหมดแล้ว บวกลบกันตามปกติจ้า
อยากเก่งคณิต อยากทำโจทย์แบบนี้ได้ มาสมัครเรียนคอร์สคณิตออนไลน์กับครูพี่โต๋กันค่ะ เรียนด้วยคลิป VDO พร้อมแบบฝึกหัด ไม่เหนื่อย ไม่ร้อน ไม่ต้องเดินทาง เรียนได้ 24 ชม. ไม่ต้องนัดเวลา ทบทวนได้ ถามได้ครูพี่โต๋ตอบเอง สนใจสมัครได้เรียนได้ทุกวัน
อยากเก่งคณิต อยากทำโจทย์แบบนี้ได้ มาสมัครเรียนคอร์สคณิตออนไลน์กับครูพี่โต๋กันค่ะ เรียนด้วยคลิป VDO พร้อมแบบฝึกหัด ไม่เหนื่อย ไม่ร้อน ไม่ต้องเดินทาง เรียนได้ 24 ชม. ไม่ต้องนัดเวลา ทบทวนได้ ถามได้ครูพี่โต๋ตอบเอง สนใจสมัครได้เรียนได้ทุกวัน
หรือคุณสามารถ สมัครสมาชิกได้ฟรี สมัครวันนี้ รับสิทธิ์เข้าเรียนคอร์สออนไลน์ฟรี!
ถ้า F เป็นจุด โฟกัสของไฮเพอร์โพลา 6x^2-10y^2-12x-40y-94=0 อยู่ในควอดรันตร์ที่สี่ แล้วสมการของพาราโบลาที่มีจุดยอดที่ F และมีแกนสังยุคของไฮเพอร์โบลาเป็นเส้นไดเรกติกซ์ เขียนให้อยู่ในรูปสมการได้อย่างไร
หนูเห็นในเฉลย แล้วมีจุดนึงที่เค้า เฉลยแล้ว งง น่ะคะ
[(x-1)^2/10]-[(y-2)^2/6]=1 เอามาจากตรงไหนอ่ะ ทำไม เฉลยเค้า ได้ในส่วนนี้ หนู งง